甚至于，當證明、數學、抽象、邏輯、公理化等等這些理論建立后，我們所處的這個世界，所有的科技，都完完全全建立在這些看似假大空的哲學概念之上。
我知道，哪怕現在大多數人也不相信這一點。
就好比我曾經也不相信我連一道奧數題都沒看明白的時候，別人能一口說出答案。
可惜的是，我的能力有限，寫得越多，越發現自己的無知與貧瘠，這才是我想要放棄的原因。
幸運的是，我沒有放棄。
當然，我不生產原理，我只是原理的搬運工。
5，分享的結果呢?
這是完本感言最糾結的地方。
我越發清晰認識到溝通漏斗的存在，無論是我與讀者，還是人與人，甚至包括網絡上人與人之間的沖突。
一句話可能蘊含10點信息量。
我只能知道7。
我能學到5。
我能講出3。
別人聽到2。
別人得到的可能是1。
別人再說出口，甚至可能是-1，甚至-100，嗯，這就是人與人之間沖突的原因。
壞消息是，我們可能永遠都無法理解彼此，更別說比理解人更難的偉大的知識原理。
好消息是，如果我們足夠聰明（笑），反復學習記憶，經歷至少10次，就有可能獲得完整的10點信息量。
我原本想分享那滴智慧之泉，因為它救活了一個生活在知識荒漠的人，我。
結果很尷尬。
這本書很可能沒有達到分享的效果，很可能變成我個人的學習筆記，是我以寫小說的方式，使用費曼技巧以教為學。
沒喝十斤二鍋頭，干不出這么上頭的事。
這事越想越上頭，我懷疑這就是我遲遲不寫完本感言的主要原因。
我們合火人花錢看小說，小火你TM給我們更新學習筆記?
太上頭了，我想靜靜。
寫《儒道至圣》的時候，其實就是我在寫故事，大家看，有一種很樸素的平衡。
但寫《眾神世界》的時候，那種平衡被打破了。
我以為，我有充滿善意的分享就夠了，但卻忽視了大部分讀者的需求。
是，有部分讀者可能覺得我寫的東西有趣，但許多訂閱《眾神世界》的讀者，還是覺得我在說教，是在講道理。
這兩年的寫作過程，本質上就是我學習的過程，這本書的一切，對我的價值，遠遠超過任何人。
我甚至有種“聰明”的錯覺，這兩年和這本書，就是一切的轉折點，也是我未來的根基。
因為，這兩三年，我的整個人發生了天翻地覆的變化。
6，我發生了什么變化呢?
我之前的第四卷感言兼年終總結說過不少。
準確一點，就是這兩年，我稍稍聰明了那么一點，可能只有一點點，但確實“做到”了。