次日一早，張四水去參加會計考試。
地點是鎮子上一處破敗的會堂。
四面漏風。
破爛的窗戶就掛在那里。
風吹過來，忽忽做響。
聞人升就飄在那里看著。
這個會計考試很簡單，就是三年級水平的加減乘除。
還有就是一些表格制作，填充，也很簡單。
聞人升看到這里之后，頓時明白這不過是一個勢力分配蛋糕的把戲罷了。
他們明明可以私下操作的，偏偏還要效仿廢土之前進行考試。
他真的，我哭死。
一看就知道，名額早已經被鎮子中各個幫會給分配好了。
聞人升見過了多少世面，經過多少世界。
又稱霸過多少次。
這種底層的東西他一眼就看出來。
而張四水還在那里興致勃勃的做題。
認認真真的演算。
甚至還四下環顧。
看到別人抓耳撓腮，不知所措，他還有些得意。
“以前的苦沒有白吃啊。”
“學習什么時候都是有用的，知識也是有用的。”
的確，知識是有用的。
但是知識有適合使用的范圍。
很多沒有知識的人，混得比有知識的人好。
并不是因為知識沒用。
而是沒有用對這個地方。
朱元璋小時候是放牛要飯，最后成為皇帝。
劉伯溫是進士，結果被利用完，又被對手毒死。
這能說明知識就沒有用嗎
不是，知識不是因果，是一個概率性的東西。
有知識不一定就比沒有知識強。
但是沒有知識，大概率混不過有知識的。
就類似的生命淘汰，最后淘汰下去，剩下的就是有知識的。
就像朱元璋的后代也一個個都要讀書。
末代皇帝崇禎為啥失敗
其實就是因為他的知識面不如對手。
不知如何治理勢力，不知如何識別人心。
不知如何籌集金錢，不知如何賣官不要臉。
這些也是知識。
而很顯然張四水就缺少了一些必要的知識。
考試很快就結束了。
聞人升看著他。
這時他高興地說道“哈哈，這次不用老爺爺你的幫忙了，我自己就能行。”
聞人升淡淡道“嗯，看來是這樣吧。”
不得不說，張四水對數學公理的掌握還是比較深刻的。
對數學題目的制作，也比較正確的。
在聞人升看來，他的題都做對了。可是他卻沒有最重要的一個東西。
那就是在這個鎮子里的背景。。
最后題目做得再好，也是毫無意義的。
總而言之。
張四水興奮地說道“看來我這次能夠當上書記員了，我以前學習還是個學霸呢。”
“顯然學習還是有用的。”
聞人升聽到這里之后，終于搖頭。
“怎么，老爺爺，您認為我不行嗎”張四有點不滿。
“呵呵，說你行你就行，不行也行。”
“說你不行你就不行，行也不行。”
“聽過這句話嗎”聞人升反問道。
張四水沉默了。
“真的是這樣嗎”
“這不是一個游戲世界嗎游戲里不是有公平嗎”
“當然就是這樣了。你還以為游戲中就有公平”
“恰恰相反，游戲能徹底暴露人的本性。”
“你以為自己真的能夠被錄取嗎”
張四水咬牙道“那可不一定，他們既然開始考試了，雖然說我知道它里面可能有點問題，但是它總得有一點點兒公正嘛。”