蜜雪兒的臉更是瞬間垮成了老雪兒。
驚嘆之中，張小可拍了拍李崢。
“有一句話，絕非誑語。”張小可輕笑道，“沒有人，比師父更懂學習。”
“那如果這樣的話……”陳瑞一個瞪眼，驚喜道，“如果我們能達成合作繼續開發這個功能，豈不是可以宣傳……這是狀元親手研發設計的？？”
“可以。”張小可點頭道，“但不許用師父的肖像做廣告，并且要注明他只負責最初的系統構建，你們后期的運維跟他沒關系。”
“這個再談！”陳瑞立刻轉望蜜雪兒，“時間緊迫，麻煩你出去一下。”
“…………”蜜雪兒面色像吃了屎一樣，緩緩撐桌起身。
干你娘的陳瑞！
明明是你叫我來幫忙施壓的！！
這個負心的男人！
今后看到，罵就對了！
待蜜雪兒走后，總算又把張小可和李崢哄了回來，談判瞬間變成了陳瑞主導。
最初，學習軟件就是他發現的。
當時有些用戶反映，能不能開發出某個民間軟件的功能。
陳瑞一開始也以為是個小功能，便讓屬下去做，但屬下很快反饋回來，表示這不是996能搞定的。
究其原因，李崢的學習軟件，需要開發者既完全懂程序和算法，又完全懂中學各科目的學習內容。
現實中，懂程序的人多半已經忘記全部科目了。
懂中學學習的人，多半又對程序一竅不通。
因此，開發這種細化到每一個知識點與解題思路，并能評估用戶情況個性化推送題目的系統，就需要一個龐大的團隊，找到各科目的頂尖教師來一同合作完成。
評估一圈下來，需要一個很大數字的資金和很長的工期才能做出試用版。
而一個相對成熟的版本卻早已擺在眼前。
五科競賽大佬，高考狀元親自開發，有實際效果印證的版本。
更何況里面還有神奇的“看圖判題”功能。
這個功能的雛形是李崢某天拉屎的時候做出來的，可以通過手機相機掃描答題紙完成智能判題，雖然可靠率還只有70%不到，但這依然是智能學習界的飛躍。
也是李崢犧牲了無數次刷朋友圈看新聞的時間，在衛生間努力的結晶。
最終，在技術總監大概認證了一部分李崢的代碼和架構后。
陳瑞心一橫，對張小可報出了一個數字。
張小可面不改色心不跳，卡在最后一分鐘摘下了李崢的耳機，貼貼了上去。
“五……五百萬……”
李崢卻是眼兒一瞪。
媽的上市公司還真是腦滿腸肥啊。
這李毅刀了一輩子也不知有沒有這個數。
李崢就此轉望陳瑞。
“Yes。”
陳瑞瞬間舒了口氣。
周圍人則都滿眼酸楚地瞪向李崢。
好……好氣啊……
這本來應該是我們996去賺的……
還好，他們并不知道李崢平常開發程序的地點和過程，不然上衛生間的時候再刷手機，怕是要有負罪感了。
“對了。”陳瑞與李崢分別握手的時候問道，“我看那個并列狀元也是你們學校的？”
“是。”李崢點頭。
“她有用過這個學習軟件么？”陳瑞期待問道。
“沒。”李崢冷笑，“她，我親自調教。”
“？”
張小可大笑解釋道：“那是我師娘啦。”
此時此刻，周圍本來歡送的人群，又消沉了下來。
就連陳瑞握著的手，也耷拉了下來。
我陳瑞四十有二，在業內也算是一號人物了。
為什么，就忽然這么不開心了……