海媽媽流暢的講述著自己的理念和方法，邏輯嚴密，表情生動，如果不是事先就知道了她的身份，根本無法分辨出她到底是不是機器人。
【看的我都好想有一個這樣的媽媽了。】
【其實她的理念和方法并不稀奇，主要是她細心、溫柔、善良、有足夠的耐心，而且永遠不會發脾氣，品德也很優秀，能給小孩樹立很好的榜樣。】
【是啊，我做不到像她這樣，雖然我也很愛兒子，但我心情不好的時候，會控制不住向他發脾氣，也沒有足夠的耐心來管教他，甚至我自己也有很多缺點，經常打牌……哎，在很多方面，我真的不如一個智能媽媽。】
直播間的人，有很多都被海媽媽的表現圈粉了。
看著彈幕，陸青山很詫異，沒想到這么快就有很多人接受了由機器人來撫養教育小孩的觀念。
他也是贊成這個觀念的。
現在的父母，大多在為生活而奔波，沒有太多的時間來陪伴教育小孩，也很少有父母懂得如何教育，如果要考“父母證”的話，恐怕大多數父母無法及格。
雖然他們很愛自己的小孩，但這跟他們教育不好小孩，并不沖突。
如果有專門的機器人來協助父母做這項工作，對父母，對小孩，都是一件好事。
“大家放心，相關技術資料和樣品，等主播直播完安諾文明，就會傳送到藍星上，以人類的科技底蘊，很快就可以消化這些技術。”
陸青山笑著說道。
他這是發自內心的快樂，想到自己能夠改變全人類的生活軌跡，就有一種特殊的成就感。
“好了，接下來，我將跟海格爾一起去學校，帶大家去了解安諾文明的教育情況。”
說完，陸青山便和海媽媽告別，然后和海格爾一起登上飛行車。
海格爾似乎對陸青山的經歷很好奇，坐下后，便詢問道：“閣下，您也是在學校里接受教育的嗎？”
“當然，在人類文明，所有人都是在學校里接受教育的，分為小學、初中、高中、大學、研究生等學習階段，以你的年紀，在人類文明，應該是在上初中一年級。”
陸青山介紹道。
“人類文明的初一學生，在學習什么知識呢？應該是很高深的知識吧，我聽說，人類文明至少是五級文明，掌握了空間技術，能夠制造蟲洞，即便在宇宙中，也是一方霸主，而我們安諾文明，目前還只是三級文明，或許要幾千年甚至幾萬年，才能追趕上人類文明。”
海格爾好奇道。
陸青山：“……”
如果真說出來，豈不是暴露出人類文明比安諾文明還要落后了。
“人類文明的初一學生，主要還是學習一些基礎知識，以及價值觀的培育。”
陸青山含糊其辭的說道，然后連忙轉移海格爾的注意力：“你現在的課程，主要是什么內容？”
海格爾從隨身帶著的背包里拿出一個小型裝置，說道：“我們正在學習核聚變方面的內容，這是我按照老師的要求，制造的超微型核聚變反應堆。”
陸青山：“……”
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