可是？兵馬呢？漢庭騎兵呢？丁原心頭升起的唯有巧婦難為無米之炊的無力感！
此時此刻。
天子劉宏都快瘋了，若不是還靠著他皇甫嵩平定鮮卑，天子劉宏真想直接弄死他，或者再次把他關入洛陽西寺獄，讓他還嘚瑟？
整個朝廷也急，大軍不出征，各個部門，幾乎所有人都圍著皇甫嵩轉，事關軍務，誰敢懈怠？這一番連軸轉下來，累呀！
皇甫嵩依舊是我行我素，照例訓練著兵馬的騎射。
無論天子劉宏，無論百官，無論前線將士如何催促，大有一股我自巋然不動的感覺。
天子劉宏就要罷免了他的官位，可偏偏，征討鮮卑事關重大，五年前雁門關外數十萬漢軍葬送的悲劇歷歷在目，似乎除了皇甫嵩、盧植這兩位外，再也沒人能勝任。
偏偏，盧植似乎體會了皇甫嵩的用意，也推病不出，一時間，換帥的詔書成了一卷廢紙片，天子劉宏與百官唯有氣得半死…
這錢花的實在是冤枉呀。
十萬萬錢？就是拋黃河里也能有個回響吧？
現在倒好？根本是泥牛入海，沒了下文，天子劉宏覺得他被坑了，皇甫嵩很坑，比盧植還要坑！
……
……
四面環水的雍丘，太學大學部。
這一節課，是概述課，由蔡邕親自上課。
蔡邕上課有個規矩，往往會帶兩個手持竹板的“護法助教”。
他們負責課堂紀律，誰若是開小差，或者有什么小動作，甚至坐姿不端正，護法助教會無情的拿教板，重重的拍打學子的手掌心三下！
目的嘛，不是為了懲罰，可總歸起到了很好的威懾作用。
蔡邕宣讀完規矩，誰若是累計被拍打了三次，以后就不用來他的課堂了。
劉辯聽到，渾身一哆嗦，剛想要交頭接耳與曹鑠交流兩句，沒曾想，“啪”的一聲，手掌上已經挨了一下。
紅通通的，像是某種動物屁股的顏色。
護法助教并不知道劉辯的身份，掄圓了又是兩下，劉辯都快哭了，蔡邕會心一笑，也不阻攔，打皇子，他根本沒有一丟丟的負罪感！
所謂威懾在前，教學在后。
劉辯之后，學子們都老實了，一整節課，風平浪靜，便是一個雜音也沒有出現。
不過，曹鑠能看出來，這太學形勢空前嚴峻哪，若是不集中精神好好學習，怕是早晚一天，得被清理出去。
當然，曹鑠不知道的，這一套嚴格的規矩是橋玄橋大公子制定的。
十日一小考，一月一大考，考試不合格，必須補考，補考不過關的，只有一條路退學回家。
說起來，考試是橋玄、蔡邕最痛恨的，可要想好好的雕琢這些大漢未來的學子，只能用“考試”這把鋒銳的刻刀！
這個規矩一出，便是劉辯也是渾然一副危機感…
他可不認為，蔡邕那老頭會看在他爹的面子上對他網開一面，真要把他退回皇宮，那定然等待他的便是無盡的冰室與無情的棍棒！
當個皇子，太難了！
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