“報告！”
“李淳罡同學，這位穆丞同志有些事情需要找你談。然后其他都有，各教官帶回去各自訓練！”
留在原地的李淳罡和穆丞到底在交談什么，因為距離有點遠，其他同學雖然十分好奇，卻啥都聽不到。
“你們說那人找李淳罡干嘛呢？”
“你問我，我問誰去。”
“我剛才可是看到了，那人是開著那輛奧迪A4過來的，一看就是不知道哪個部門的公務車。”
“我眼不瞎，也能看到。”
“……”
八卦之心人皆有之，在訓練當中的學生不好分心他顧，即便心再如何癢癢也只能先壓住，但是在休息的班級就完全無所謂了，李淳罡被指名道姓有人找的這事也成為了枯燥的軍訓生活當中一絲絲調味劑。
—
“李淳罡同學你好。”
為了不耽誤太久訓練的時間，穆丞率先和李淳罡自我介紹了一番后，便直入正題，“經過部里的研討會決定，將把《少年說》的內容編入人教第二版的六年級語文書上，所以我們需要取得李淳罡同學的授權。”
“什么？！等等等等，讓我捋捋。”
李淳罡心里設想過無數對方找自己的答案，偏偏沒有《少年說》竟然要成為六年級語文書上內容的這個答案！相信只要是讀過書的人，教科書在他們的心中都是神圣不可動搖的地位。
老師們拿著語文書，和六年級學生們講授《少年說》的場景。
六年級學生們拿著語文書愁眉苦臉地背誦著《少年說》。
雖說《少年說》在另外一個平行世界的作者不是自己，但在地星、在華國他李淳罡就是作者，腦補到這些畫面就仍不在在心里偷著樂。
“這是哪個撲街寫的文章啊，又臭又長又難背！”
“這寫的都是什么意思啊，也太難理解了吧！”
“……”
原來不知道在什么時候起，自己活成了曾經自己最討厭的人！
“李淳罡同學。”看到對方陷入愣神當中，穆丞適時出聲道。
“沒問題！授權，必須授權。”
“關于文章被錄入教科書上，相應的授權費用我們都是有相應規定的。”雖說很肯定眼前這個爽快答應的學生不會在價格上面獅子大開口，但穆丞還是不得不慎重。
“不要錢，這種能為國家貢獻一份力量的事情怎么能談錢呢，多俗啊！”李淳罡連忙搖頭拒絕，這談錢整個事情不就完全變味了嗎。
“這不符合我們部里的規定……”
“1塊！”
“什么？”
“我說就1塊的象征意義授權費！”
李淳罡一口咬定“1塊錢”的授權費，見對方態度十分堅決，穆丞只能先點頭，從車里拿出事前就準備好的授權協議書，就是簡單地簽個名和在名字上按下手印整個過程就完成了。
“什么時候開始使用人教第二版的教科書啊？”
“明年！”
在穆丞臨走前，李淳罡還是沒忍住問出了他最關心的問題，在得知竟然是明年這么快后，頓時心里美滋滋的。