正虛盎沒臉看，一個好端端的雙木學院，初衷就是為了讓所有貧困學子能夠上得起學，結果，幾十年后，居然淪為了銅臭之所。
于是，他便關上了玄虛院的大門，把九扶劍和程池都攔在了演武堂中，不去理會他們的吵鬧，帶著兩個狗妖好好修行太煌圣學。
他早就將兩只狗妖視為最后的傳人了。
“嘉平，不要走神，好好運行你的靈心，讓它渡過每一條經絡，讓你的靈氣充滿每一道穴位。”
正虛盎敲了敲正豎起耳朵，偷聽演武堂內比試情況的利嘉平的頭，示意他不要走神。
課堂上的正虛盎，比起在窮煌山上的正虛盎要正經許多，看起來也有那么幾分先生的味道了，不像當初，那樣落魄乞兒一樣的氣質，興許，教書育人真能改變一個人的氣質。
利嘉平有些無辜道。
“先生，我找不到我的穴位...”
準確來說，他是找不到全部的穴位。
關于這一點，也沒有人告訴他該往哪兒找，該怎么找。
因為妖怪和人類從根本上，身體構造就不同，也沒有妖怪的前輩去學過這方面的知識，就算曾經有過，妖怪也不會將其外傳，或者留下來，都是自己知道了就好，所以，妖怪文明的進步很是緩慢，數萬年來都如最初時候一樣，也就是武皇踏入妖林，與妖圣一戰后，換來的妖族發展，才有了妖族今天的景致，人人尚學。
正虛盎手持教尺，也是犯了難。
他確確實實理解利嘉平所說的，就算是他，當初在尋找穴位上的時候，參照著圖紙，都難以尋找。
更何況，狗妖兄弟幾乎是摸著石頭過河，根本沒有圖紙可以參照，這些天光是不小心沖錯了穴位，都讓它們幾乎嘔血，受了內傷。
這樣長期以往，定然是會損害身體的，雖然妖族之身，本就是強大，恢復能力也強，但是不能因為這樣，就讓自己的學生貿貿然去嘗試。
“算了，今天就到此為止吧。”
正虛盎搖搖頭，把教尺一收，擺在他們桌案上的太煌圣卷也一并收起了。
藍和悅懵逼的看著面前空空如也的桌案，不知道為什么，老師總是要把書卷收起來。
“老師，其實我們在宿舍也可以看書的，以前學習的時候，院長都讓我們把書卷帶回去看...”
這話的意思很明顯，看似暗示，其實是明示正虛盎。
正虛盎眉頭挑動，這能一樣嗎？
太清導引養生法...逍遙子掩耳法...四季養生功，那都是林高寺在市場上找到的基本功法，還是最便宜那種，當然怎么玩都行。
但他這是太煌圣人的傳承。
不過，還是嘆氣道。
“行，拿去吧，但是別拿出學院了。”