“學習，學習使我快樂。”
坎星宇航局大BOSS-地球星際領航者大老板-雙星之門的擁有者-坎地兩界的穿越者-唐超，如是說道。
雖然坎星沒有“叮叮”，但是他也能感受到有一股不可名狀的力量在鞭策他……
鞭策他學習。
好在他這是在坎星，而不是在地球，托游戲設定，也是現在的大宇宙意志之福，坎星小綠人有特殊的學習技巧。
作為以探索星際，尋找坎星生命起源為使命的他們，沒點文明特性怎么行。
如果“勇氣”是他們的正面BUFF，那么“愚蠢”就是他們的負面BUFF。
這個唐超最開始就了解了。
而對他現在有利的，就不得不提小綠人的學習科技。
前邊同樣說了，他們的繁衍生息就靠克隆，再因為“大宇宙意志”的原因，他們甚至形成了類似“記憶遺傳”的能力。
雖然傳的不怎么清楚，但是一些重要的信息，比如“探索”、“追尋”、“宇宙”之類的玩意，統統記得。
也因為這個，最初的小綠人只有三個職業，就是科學家、工程師、飛行員，現在的豐富職業都是后來一點一點添加的。
這種能力是天生的，只對克隆出來的幼兒有用，全都是基礎，如果想學習進階的內容，那就需要自己一點一點的學了。
不過已經有這種便宜技能了，他們怎么可能還按部就班的學習。
于是經過幾十年的研究，他們終于研制出了深度學習設備。
他們做不到直接把記憶植入進基因和大腦，但是也追尋了造物主的道路，研發出了對大腦進行影響的技術，讓小綠人們的學習可以更快一點。
唐超也是第一次聽說這種東西，可能是小綠人感覺這東西很常見，都是學校的常備教具，沒什么好說的。
剛聽到還有這種神奇設備，他非常想用，可最終的測試結果是小綠人的“神器”不適合他。
這特么的就操蛋了。
其實想想也是，畢竟小綠人跟植物一個德行，說是植物人也沒多大毛病，還是硬核的那種。
怎么可能跟他一樣。
種族都不一樣，用的設備當然也不一樣。
這估計是新坎星的地球既視感太強了，甚至小綠人和人類的食譜也差不多，讓他有了那種“小綠人可以他也可以”的錯覺。
就像天夏造出了五代機，周圍一圈國家感覺自己也行一樣。
好在航天中心有的是科學家和工程師，他們可以改造設備。
大BOSS的需求就是他們的前進方向。
而唐超，既然下定決心要學習了，那就不能半途而廢，就像他之前下定覺醒跑步鍛煉一樣。
最開始學基礎的東西，還用不到沃納出馬，他的助手萊納斯就行。
別看人家只是沃納的助手，但也是一名五星科學家。
教他綽綽有余。
另外還有一些專業的工程師也會教他。
這種被眾多老師圍著教的架勢，讓他想到了學生時期的寒暑假。
他的寒暑假是不用去外邊報班學習的，因為他們唐家就有所有科目的老師。
每到寒暑假，唐家的小孩總會被聚集到一塊……上課。
現在他又有那種感覺了，甚至學習的氣氛更濃、更硬核。
每天學下來，腦袋都嗡嗡的。
這還不算完，他還要配合沃納研究他自己的腦子。
按照沃納的說法，現在這種腦子“嗡嗡”的狀態最好，思維既活躍又疲憊，非常適合做腦電波研究。
說真的，唐超現在的耐心還真不錯，比小時候好多了，一旦有了目標，并且下了決定，他會一直堅持下去。
所以這一學習，那真是不知道天昏地暗。
學習累了，就查看一下漫畫里的機械設定進度，換換腦子。