凱瑟琳在電視講話上稱，避難所全面開放之后人們可以繼續接受這些教育，聯邦政府也和全球通集團談好了，全球通集團將會為所有官方避難所小學到高中免費的教育。
書本費和學雜費得人們自己掏，單純是教育資源費用，由聯邦來承擔。
除此之外避難所內也會開設大學，符合“林奇學分體系”的學生都可以申請大學。
所謂的“林奇學分體系”就是林奇提出的“一切向分數看齊”的教育體系，考試成績將會成為一切。
想要上大學不再考量人們是否會有一個好的歌喉，父母是否在知名企業任職，或者是什么知名的社會活動家，政客之類的。
他們得拿出足夠好的成績來。
有一些教育專家認為林奇這么做，就是在抹殺孩子們的天性，教育不應該純粹以學習的成果為檢驗教育是否成功的標準。
因為并不是所有人都有學習的天賦，教育應該是沒有負擔的學習過程，而不是強調學習的結果。
這些討論在社會上的確引發過一段時間的議論，但最終人們還是認為林奇的學分體系似乎更適合現在的聯邦人。
至少有更多的平民可以去上大學，上好大學，而不是所有人都必須先有一份“推薦信”，才能夠上大學。
女孩咽了口中的食物，她看著自己的母親，這些天里母親的變化她也看在眼里，但她不知道如何去說。
此時，她只能說一些自己知道的事情，“我不太想上大學。”
女人突然有些憤怒，“為什么”
女孩又沉默了一會，“因為我們拿不出這筆錢。”
上大學的費用很高，按照新幣體系來計算，在避難所中上大學一年大約需要七千塊錢到八千塊錢左右的費用，約等于一名工人五年不吃不喝的收入。
而四年的大學生涯，就是一名工人二十年不吃不喝的收入，只要他吃一點，喝一點，用一點，可能這二十年就會無限延期到三十年，或者四十年，也有可能是五十年
哪怕做了貸款，這筆錢也始終要還，不是嗎
女人碗里都是土豆泥，牛肉并不多，她放下刀叉看著女兒，“對我來說，你的未來比錢更重要。”
“雖然費用很高，不過我聽說大學畢業之后有超過一半的人能夠進入企業工作，到時候我們就能一起還貸款。”
“要不了幾年，我們就能夠把貸款都還完。”
“那個時候你有一份好工作，你就可以找到一個好的伴侶，會有一個更好的人生，而不是像我這樣。”
女孩不知道說些什么，女人卻繼續說道，“你最近有時間可以把之前的書拿出來看看，別把那些知識遺忘了。”
“明年你就可以重新回到課堂上，這將會是你新人生的。”
“別弄砸了它”，她轉頭看向一直挑牛肉吃的小兒子，“你也一樣，如果你不能夠有很好的成績，你就會摔進爛泥里，一輩子和爛泥為伍。”
“并且在這件事上，我們誰都幫不了你。”
最近有不少關于避難所的新聞和討論出爐，很多人都認為避難所內的大學將會是社會底層唯一改變階級的方法，沒有之一。
因為普通的機遇已經不足以支持讓他們短時間里擁有三百萬的財富，只有上大學，有一個非常好的成績，為大資本家們服務，才有實現階級跨越的可能