“嗯，你回去吧。”
……
“同學們，今天上午我們周顯同學拾金不昧，金灣村全體村民過來感謝，周顯同學在幾萬元面前不為金錢誘惑，這樣的好同學怎么會是偷三百元的小偷，所以許燕媚同學丟失的錢絕對不是周顯同學拿的，周顯同學拾金不昧的精神值得全體同學學習，大家為他鼓掌！”
上午周顯成為鄙夷的壞學生，下午，周顯就成為了學習的好學生。
有一種上午河東，下午河西的強烈對比感覺。
不僅是班主任，隨后，學校在廣播體操時間取消廣播體操，專門來表揚了周顯，教導主任振臂高揮，一中全體學生向周顯同志學習！
周顯之名一下子全校皆知。
他先前想著低調，但是這一下全校皆知大名，又感覺太高調了點吧。
一些同學對其指指點點。
“看，那就是高一六班周顯，聽說人家答謝送了一千元習題。”
“天吶，一千塊的習題集，那不得做死。”
我才不會做題做死！
周顯轉手把習題集都給了高一六班同學，你們誰需要習題集的，自己拿啊，這些題我不會做的。
習題集再多，架不住高一六班人也多啊，七十號同學呢！自己怎么這么聰明，習題集一下子就打發了。
江城縣城電視臺。
“孩子媽，那不是咱兒子的嗎？”周爸看著電視，突然說道。
周媽定睛了一下“咦，那側臉確是像啊！”
“接下來為您播報一種學子周顯同學拾金不昧暖人心的故事，金灣村民答謝一種學生現場照片，拾金不昧是良好的社會功德，看到一中學子拾金不昧兩萬九千余人民幣……極大弘揚社會正能量。”
“真是兒子周顯，他上電視新聞了！”
“拾金不昧，我兒子，好樣的！不愧是我的種。”
“啪！”
周爸一巴掌拍在桌子上。
周媽立即滿臉殺氣。
“周民建，兒子做好事，你就知道做壞事，你把桌子拍散干嘛！”
晃蕩，桌子散架，散了一地。
“……我……我這是激動的，咱家兒子出息，上電視了，祖墳冒青煙。”
“……”
“……”
對于江城引起對自己所謂的一股旋風式名聲，周顯倒是不以為然。
對于普通人而言那是一大筆錢，對于現在的周顯而言，兩萬多塊他根本不放在眼里啊！
周顯這邊夜里又在攻克自己的導航網站項目了。
這個導航網站，他現在還有許多的事情要做，首先網頁設計哪塊需要設計規范，簡潔，美觀，網站只有編程無bug，才會網站穩定，訪問速度快。
其次，收錄網址他也在進行精心的挑選，覆蓋面很大，從中只收錄優秀的網址，然后分門別類，以方便各個層次需要的用戶使用……
導航網站，從最初的0進度到完成0現在已經進度到9%。