江衛趴在甲板上，吐得一塌糊涂。
他確定了，自己是個旱鴨子，絕對不是什么浪里白條！
“心痛小哥哥！”
“過山車壞壞，我們不理它！”
“小哥哥真棒！”
救援終于完成了，鐘君號開始轉向，加速！
隨著鐘君號的速度越來越快，減搖鰭開始產生作用，船只漸漸穩定下來。
“嗚”一聲，鐘君號的汽笛響起，船員們站在欄桿上，對著大海中揮著手。
“噗！”一股水柱從海水中噴出，那只座頭鯨在噴出水柱告別之后，也一個翻身，漂亮的尾巴在海面上甩了一下，就慢慢沉入水面之下。
“鯨鯨再見！”
“謝謝鯨鯨！”
“鯨鯨，明天見！”
“小哥哥快好好休息！”
“求開打賞通道，給小哥哥發雞腿！”
“給鐘君號全體發雞腿！”
“也給鯨鯨發雞腿！”
激動人心的救援，成功了。
彈幕覆蓋了一切，像是一片白。
過了一會兒，鏡頭又切換給了潘國祥。
“咳咳，各位同學……剛才船醫已經給所有落水人員做了檢測，大部分人無礙，只是體溫過低，現在正在船艙里休息。”
“有四名落水比較久的人員，現在正在昏迷，不過應該沒有大礙。”
“現在可以說，救援完美成功。”
彈幕上，無數的贊飄過。
“已經去買了小白的專輯，給小哥哥加雞腿！”
“同上，給鯨鯨加雞腿！”
然后，他們就聽到潘國祥道：“那，同學們，我們繼續上課！”
“剛才鐘君號速度降低的時候，顛簸感立刻強了很多，有沒有同學好奇這是為什么？下面我給大家講解一下鐘君號的減搖系統……”
“OOOOOOOH！NOOOOOO！”
“又要上課！”
“可以逃課嗎？”
“我不想上網課！”
“我上網課已經上吐了！”
“要考試嗎？不考試我就上！”
“你們這些學渣給潘老師點面子！”
“東原大學聲學研究所的教授，江鑄的研究員，國內可能最強的鑄造專家、船舶動力學專家之一，未來會成為兩院院士的大牛給你們上課，你們竟然還嫌棄！”
“你們還想怎么樣？難道讓小白來給你們上網課嗎？”
“對，潘老師別生氣，多喝水！”
“請喝熱水！”
“青大海洋科學系19級學生報到！”
“蘭大材料學院18級學生報到！”
“東原大學物理系18級報到……”
“海大船舶制造專業新生報到！”
真開始上網課了。
這可能是今年最火的網課。
此時此刻，在國內，在美國，在歐洲，在東南亞，無數的人都在熱烈討論著，這一場堪稱超乎想象的驚天救援。
人類和鯨魚通力合作，拯救了一艘即將沉沒的漁船。
其過程驚心動魄，又讓人熱淚盈眶。
網絡上對其的討論久久不息，霸占了各種熱搜頭條。
而接下來，順理成章的，網友們又在討論一個問題。
那就是，小白對臺風的預測，到底準不準？
臺風將會從哪里登陸？
在全世界的熱議中，鐘君號開足了馬力，穿過了風暴中心區域，在臺風“白鯨”的前方穿行。
好不容易遇上了這種超強臺風，怎么能不多研究一下。
谷小白的研究繼續，潘國祥的網課也在繼續。
王貫山聯絡了印尼政府，決定將這些漁民送到雅加達，本地已經做好了接收工作。
全世界的人，伴隨著鐘君號，引領著臺風“白鯨”，一路向南。
印尼本地新聞頭條：《他來了！他來了！他帶著風暴來了！》