掛了電話后，丁躍開始琢磨起石墨烯廠區奠基儀式的事情了。
這個事兒丁躍之前確實沒有考慮到。
但經過肖署長這么一提，丁躍覺得還是很有必要的，畢竟石墨烯生產廠區具有非常重要的意義，國家都那么重視，霧城的領導們肯定也重視啊。
那到時候整個奠基儀式，讓霧城的領導們除了肖署長之外，第一次接觸到霧城文理大學，對于以后霧城文理大學在霧城地區的建設發展，都是很有用的。
霧城文理大學的建設發展分兩個方向。
一個方向就是教學水平、社會地位、科研實力等這些東西。
還有一個建設發展，就是實打實的校區、屬地之類的。
比如說目前霧城文理大學擁有的校區，以及在建的校區，還有正在申請的教育劃撥用地。
還有隸屬于霧城文理大學的石墨烯廠區！
這些實體性質的建設，用地啊什么的，那可都是在人家霧城的地盤上。
能夠和霧城的領導們熟絡起來，對于以后這方面的發展，還是很有便利的。
“小文同學。”
丁躍又喊了一下秘書文若涵。
“丁校長，還有啥事兒呀？”文若涵立刻湊了過來，隨時待命。
她剛剛聯系完丁校長的妹妹丁小悠，以及羅鵬老師，佟一航同學他們。
“關于石墨烯廠區到時候開工的奠基儀式，這個事情你找建筑學院的陳平主任要一個方案。”
丁躍吩咐道。
“奠基儀式？”
文若涵愣了一下，然后反應了過來，好像建筑開工什么的確實需要一個奠基儀式。
但，那好像是大型的建筑施工才有的吧？
比如說新建的機場？
高鐵站？
博覽中心？
修建石墨烯廠區也要整個奠基儀式嗎？
文若涵對于學校這一次要修建的石墨烯廠區，還沒有一個具體的概念，她以為只是一個工廠而已。
實際上，這一次要修建的石墨烯廠區，包括石墨烯機械剝離制備機的生產制造廠、石墨烯生產制備廠、石墨烯類產品生產廠。
第一個是制造石墨機械剝離制備機這個機器的。
第二個是生產石墨烯的。
第三個則是生產制造用石墨烯做成的科技成品的。
“好勒丁校長，我這就找陳平主任問一下。”文若涵點了點頭，當即就給建筑學院的系主任陳平打了一個電話過去。