學校最初的計劃是一天時間完成報告，好多準備都是針對‘一天’的，可中途趙奕卻完成了新的理論，不得不把時間再拖上一天。
當然了。
學校方面很希望類似的意外，也代表會吸引更多的關注，會吸引更多的報道，學術報告會的影響力更大。
趙奕本人自然不用多說了。
當天的新聞報道上到處都是他的名字，網絡熱搜前十有三條都和他有關，頂流明星的八卦和國際大事件的新聞，都被他臨時做研究并報告的事情壓了下去。
趙奕也是非常忙碌的，第二天又繼續做報告。
這次就不是整體的分析和邏輯講解了，主要還是以論證中的難點為主，也就是把理解困難的地方，仔仔細細的講個清楚。
趙奕提前做準備的時候，還特別去問了好幾個人，因為他把握不準什么地方理解困難。
他現實問了下愛德華-威騰，“你覺得有什么地方不好理解，需要仔細的講一遍嗎？”
愛德華-威騰疑惑的反問，“你講的很清楚了吧？”
趙奕看了一眼愛德華-威騰，再轉頭看向湊趣的喬治-斯穆特，感覺決定去問理學院的周立教授。
周立教授很耐心的說了四、五處地方。
趙奕仔細的記錄下來，并禮貌的說道，“謝謝，對我的幫助很大，剛才我問愛德華有什么不懂的地方，他真是……一點用都沒用。”他說著嘆氣的搖頭，一副不滿意的樣子。
周立最微笑著點了點頭，表現出一副長者的姿態。
等趙奕走開和其他人說話，他怎么琢磨都有點不對勁，“問的是有什么難點，愛德華沒有幫助？我有幫助？而且幫助很大……這不是說我笨嗎？”
“混-蛋小子！”
周立氣的直搓下巴，也知道趙奕是在開玩笑。
其實被開個小玩笑沒什么大不了，關鍵當時沒反應過來就很尷尬，他馬上扭頭看向胡志斌。
胡志斌露出了迷茫神色，“怎么了？周教授？”
“哦，沒事。”
周立仔細看了胡志斌好幾眼，才確定胡志斌也沒想明白，頓時感到有些欣慰，他最少很快回過味了，他沒有注意到的是，胡志斌低下頭就捂住了嘴，還故意把筆掉在地上，趕緊彎下腰過去撿，其實就憋不住笑了。
“一定不能笑！”
“一定不能讓周立看出來！”胡志斌堅決的想著。
在幾名熟悉的朋友幫助下，趙奕了解什么地方難理解，就重點講解了困難的地方，到下午的時候，干脆就開了個‘答疑講座’，都可以自由來參加，有什么不懂的當場提當場做解答。
趙奕表現的非常有耐心，認真回答每一個提問。
當天下午六點半，學術報告會才正式宣告結束，趙奕走下了臺被一群人圍住，紛紛恭喜報告會的成功。
有個和愛德華-威騰站在一起的卷發白人，問向趙奕說道，“這次能不能投稿到《數學學報》了？”
趙奕一時間沒反應過來。