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這一天就是從關注微博消息開始的，出門溜溜達達吃過早飯后，趙奕收到了個好消息，教務那邊有老師打電話，說他報名哲學專業的審核通過，還說了一些考試相關的事情。
二專也是正常參加考試。
每一年的考試會包含所有科目，完成哲學的所有專業課考試，需要參加年底和明年六月的考試，同時還要完成本科論文。
其他就不需要了。
比如，基礎公共課程、選修課，再包括一門外語的要求，哲學和其他學科有很多重復的地方，所以只需要完成專業課和論文就夠了。
趙奕大體了解了一下，就一頭扎進了圖書館，繼續進行埋頭苦讀。
于此同時。
學院里好多人也在討論趙奕修哲學專業的事情，他們只是覺得事情很有意思，還有些支持趙奕學一下哲學、歷史等科目。
文科和理科不沖突。
利用空閑的時間多看點書，也能增加知識儲備量，另外很重要的原因是，趙奕修第二個專業但并不上課，也就沒有對應的老師，不牽扯到自身就沒關系。
既然趙奕是想修個哲學，那就修吧！
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接下來的一個月時間里，趙奕就不斷的看書充實自己，他看的大多數是哲學，也包括一些歷史類、文學、心理學的書籍，大量的知識內容補充到腦子里，也讓他感覺見識都豐富了很多。
以前看的書大部分都是理學、工科，腦子里充斥著大量的公式、原理，仿佛自己就是個機械造物，又像是一臺專門做科研的機器，增加了一些文科的知識后，就感覺人生更豐富了一些，看待某些事物也能有其他觀點。
這是很重要的。
人往往需要豐富各方面的知識，來增加見識、開拓視野，而不是固定局限在某一方面，豐富的知識就能夠豐富認知，再去看待某些事物，就會擁有不同的角度，放在科學研究上，也就能想到更多的方法。
趙奕也享受著學習的過程。
之前學習都是為了研發，是有目的性、有針對性的學習，現在大部分時間還是專門去看書，而不帶有任何目的性，感覺也是不一樣的。
同時，他還真正體會到了學生的感覺。
學習、看書、背誦，準備考試！
哲學類的專業課程書籍需要仔細的看，記下來期末要應對考試，到時候，該是什么成績就是什么成績，他找回了應對考試的感覺，不止是哲學類的專業課程，還包括其他也需要備考一下。
比如，英語六級。
在剛進入燕華大學的時候，趙奕就考過了英語四級，因為對他來說英語成績沒什么意義，就一直沒有繼續參加考級，考驗還是要英語六級的水平，有個六級的證書肯定會好一些。
所以他報名了六級考試。
很快。
英語六級考試就要來了。
網絡上出現了一些備考四、六級的緊張聲音，也有相關的新聞看起來很有意思。
外國語大學的教授駱桂軍發表了博客文章，批評了英語四、六級考試問題，他認為‘英語的學習著重點是聽力和口語’，應該適當減少讀寫方面的分值，因為學習英語的目的是與人交流，而翻譯文字工作大多需要專業英語，不是普通英語書面成績好就能做的。
駱桂軍的博客文章得到了不少支持，四、六級考試前夕就引起了媒體注意。