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他們在忙碌的時候，外界已經炸開了鍋。
杜星宇在B站的直播視頻，開始在網絡上流傳。
“震驚！大學生自制運載火箭，發射成功！”
“史上最硬核畢業設計，載‘雞’航空！”
“航空大學驚現神人，自制火箭發射！”
首先是B站，這個視頻的熱度在迅速提升。在視頻中，那些觀眾親眼見到了自制火箭發射并且降落的全過程，都被杜星宇的創造力驚到了。
“這哥們太強了！”
“我感覺給他資金，他能飛出太空！”
“后生可畏啊！我像他這么大的時候，只知道在網吧打魔獸！”
“小木，兄弟，看這個！”
視頻的播放量，從幾萬直線飆升，上升到百萬級！
不僅如此，還有一些視頻號開始搬運，將杜星宇發射火箭的視頻搬到其他的網站或者平臺，同樣，也獲得了不少的關注度。
微博熱搜上，出現了新的熱搜新聞：“大學生自制運載火箭，將公雞送入二十公里高空！”
花果山上的蟠桃：“我還以為是玩具模型，一看視頻，驚呆了！這火箭再大一點，能送人上天了！”
云淡風輕：“這孩子太優秀了！我的孩子要是有他的一半，我都不用這么操心！”
向陽處的小馬：“厲害了，我的哥！”
故里人：“有這樣優秀的人才，我國航天界后繼有人了！”
同樣，在只乎上，也有人提問“怎樣看待首都航空航天大學學生杜星宇自制運載火箭并且發射成功？”
問題的提起者邀請了一些航空航天界的學者，國家航天局的火箭設計工程師夏同就是其中一人。
“火箭升空，什么火箭升空？”夏同還并不知道這件事，他點進提問者的視頻一看，居然是個學生發射火箭的試驗視頻。
視頻里，星空一號讓他眼神一亮，“做的還挺像樣的。”
夏同自言自語道，他繼續往下看，很快，星空一號便順利升空，沖上云霄。
“不得了啊，不得了！”夏同驚嘆不已，作為火箭設計工程師，他甚至火箭的設計有多難。
作為學生，杜星宇的火箭就是能飛個幾百米，他都會覺得是個可造之材！
但杜星宇制造的火箭，居然載著一只雞飛上了幾十公里的平流層！光是這一點，就讓夏同刮目相看！
然而接下來的火箭回收場景，才讓他目瞪口呆。
視頻里，通過計算機系統的控制，杜星宇精準的控制火箭降落在了降落點！
降落途中，火箭箭體沒有發生一點意外，平平穩穩！大部分的零部件都完好無損！
“定點回收！”夏同猛的站了起來，語氣大駭：“他是怎么做到的？”
定點回收火箭，這項技術全世界只有美國處在前沿，而且也不是非常熟練。
華夏的航空技術，在這方面還落后不少。為此，無數航天人研究十幾年，都在想法設法的去完善、去突破！
今天，夏同居然在一個學生的作品里看到了這種技術的應用！如此情形，怎能不令他驚嘆？
“天才，真是天才！”夏同激動的喊出聲。
“老夏？怎么了？誰天才啊？”航天局里，同事好奇的詢問道。
天才這個詞，他們并不陌生。能夠進入國家航天局工作的，哪個不是精英？
可能讓夏同這樣的人物稱之為天才的，全世界都找不到幾個！
看到他如此失態的表情，同事們無不好奇！