元旦的前一天下午，曹敏老師帶領班級的一部分孩子開始布置教室。
陳大亮的父親也前來學校幫忙。他把洋洋準備的拉花和彩燈掛了起來。
紅紅的彩鳳環龍燈在四角拉花的襯托下格外的光彩奪目。
孩子們仰望著教室屋頂的彩色龍燈拉花贊不絕口。
“叔叔！請幫我把這窗花貼在門玻璃上好嗎？”小桑吉拿出了自己和媽媽一起剪的窗花對陳大亮的父親說道。
“嗯！”正在掐著腰欣賞已經掛好了的彩燈的陳大亮父親接過小桑吉手里的兩張窗花，小心翼翼地貼在了前后門玻璃上。他覺得這窗花設計的很別致、吉祥和喜慶。
“桑吉！這一定不是你自己剪的吧！”洋洋看著門玻璃上好看的窗花問小桑吉。他心里的嫉妒之心又起，所以不知不覺地問出了口。
“嗯！媽媽和我一起剪的！”小桑吉咧開嘴笑了一下。他覺得和媽媽一起剪窗花是一件自豪和快樂的事兒。
洋洋對小桑吉的回答很滿意，所以他也笑了。
大家的目光看向了小桑吉的窗花。梅花綻放之中的新年快樂四個藝術字格外的醒目，讓人看了十分的賞心悅目。
“設計的真好！”
“剪得也細致！”
路過二年一班門口的卓老師對身邊的徐老師說道。小桑吉聽了心里美滋滋的。
“我的黑板也畫好了！”甜甜脆生生地喊著，人也從椅子上跳了下來。
大家一起轉身看向甜甜畫的黑板。新年快樂四個粉筆字寫得很有趣兒！好像四個手拉著手的小孩子在飛舞的氣球中跳舞。
“對了！氣球！”小桑吉從書包里拿出了早上媽媽給他買好的氣球讓大家一起吹。
劉小渚滿頭大汗地跑進教室，看到大家都在用力地吹氣球，他也拿起一個吹了起來。可是他用力過猛，氣球“嘭”地炸了，嚇得他身后的夏夏“啊”地叫出了聲。
甜甜一笑松了口氣，氣球從她的手中“咻”地飛出老遠，然后“啪”地落到了課桌上。
“哈哈！哈！”劉小渚的響亮的笑聲在教室里回蕩起來。
正在看陳大亮父親綁氣球的小桑吉和洋洋也情不自禁地跟著笑了。
甜甜追著劉小渚滿地跑著。最后，劉小渚奪門而出，跑出了教室，甜甜才回來繼續跟著大家吹氣球。
前后門都掛上了輕輕浮動的五彩氣球，孩子們覺得很好玩。
教室布置得差不多了，同學們也都陸續地回到了教室里。
曹敏老師看著后墻的學習成果展區對孩子們說：“現在每個人用彩紙做彩環，然后我們把它們結成串，制成班級的同心環掛在后面好不好？”
“好！”孩子們想都沒想地異口同聲答道。
大家開始從書包里翻出彩紙、膠棒和剪刀，一起跟著曹敏老師開始制作紙環。
“我們要用心來做，所以紙環的大小要一樣，邊緣要整齊才行！”曹敏老師邊演示，邊囑咐孩子們。