不用上課，孩子們吃了飯跑出去玩。
有的去玩具室，有的在莊子上四處溜達，看什么都覺得有意思。
長安城中的孩子則是在要求家長給買東西。
魔方，在大唐人口中叫九宮塊。
昨天晚上買，二十文一個，就沒一個人能夠免費拿到手，并且得一百錢的。
今天有賣的了，凡是賣烤牡蠣的攤子都賣。
一個六文錢，這些零售的地方是五十二錢十個拿的貨。
賣出一個賺零點八文，整個長安統一價格，不準高，低可以。
有人直接賣，有的則是顧客買多少個烤牡蠣就送一個。
至于大酒樓，進去吃飯就給一個。
李成器忙著租鋪子，談好了價錢，租一年。
來年若是大唐年景不好的話不準漲價，年景好，最多不得超過百分之十。
這些租來的鋪子一個是賣工匠制作出來的東西，每一樣東西上俱有工匠的編號和姓名。
若是某一個工匠做出來的同樣東西維修率高，這個工匠或者是降低酬勞比例，或者是離開聯盟。
同樣租下來的鋪子幫忙維修一些器具。
帶保修的器具免費維修，前提是不能人為損壞。
李成器覺得這個辦法好，以后大家都愿意來自己的聯盟買東西，有保修。
而且鋪子就在那里，又跑不了。
果然，孩子們買到了九宮塊，不往城外跑了，一般是在各坊中，和其他伙伴比。
當然，更多人家的孩子還是要幫著揉泥巴，好換取錢財和陶器。
不僅孩子玩，大人一樣玩。
每一個人都覺得自己可以把九宮塊給轉回成六個面，曙光在眼前，就差一點點。
普通的百姓倒是沒什么，回不來就慢慢玩，對上一個面也挺有意思。
宮里的國子監慘了。
李易對此說過，屬于算學問題。
國子監里有算學，包含兩個博士，一個助教。
學的書籍有《海島》、《五經算》、《綴數》、《三等算》等等。
既然是算學問題，魔方扔給他們，一個學生一個，朝廷出錢，給轉回來，六個面，算一算，怎么回事。
這東西若是李易來算，他都跪。
他只是會六步還原法，有公式的，記下來就行，越練越熟練。
若是把三階魔方按照計算的方式一格格轉回去，那個變化規則計算量……
國子監的人就很懵，不止是算學的人。
其他的學科覺得自己應該比算學厲害，咱們來，咱不算，咱就給轉回去六個面。
“不玩了，鬧心。”王皇后把一個魔方扔到旁邊，腦袋疼。
其他的宮女太監如蒙大赦，收起自己手里的魔方，他們為了配合皇后，都在努力。
李隆基就比較聰明，他根本不碰，他在批下面的上書。
一個六面都對好的魔方擺在桌子上，看著挺漂亮。
看到了下面州府提到的辦學的事情，官學現在難辦。
有本事的地方大族，教的東西和地方官學不一樣。
地方官學現在叫經學和醫學。