“東主我跟你一起吃。”他大大方方地說道。
“吃唄。”李易無所謂，拿起兩串兒煮好的羊排放上去烤。
太監黃柏在那里踩風扇，怕煙熏到小寶寶。
宮女碧荷搬個椅子坐在嬰兒車旁邊，不時把手放在小家伙的頭上晃悠。
李易看到，示意郭子儀幫著翻烤著的東西，他跑到音樂院，拿著能錄音的喇叭。
到達鋼琴前，在高音區域彈奏一曲。
又正常地彈了一曲，帶著喇叭回到燒烤的地方。
打開開關，里面傳出來高音區域如八音盒的聲音，叮叮當當的。
若是他那時的人聽了，一定會跟著唱：從來不曾忘記，晚霞中的你，踏過青青草地，夕陽在心里，總是有點傷心，夢中沒有你……
本來眼珠子跟著碧荷的手慢慢動著的小家伙眼睛不動了。
他的小嘴兒微微張開，在那里靜靜地聽。
當這首曲子結束，跟著的是李易那時的班得瑞的《童年》。
曲子一出來，寶寶的嘴張得更大了，舌頭一吐一吐的。
班得瑞童年的主旋律其實是由弦樂器所拉。
李易一個人不能一邊拉提琴，一邊彈鋼琴。
他只能直接就上鋼琴，踩踩延音，也就是右邊的強音踏板。
聽到聲音，再看看小家伙的樣子，王皇后和郭子儀都不出聲了。
郭子儀向李易豎了一下大拇指，他在莊子里聽到過鋼琴的聲音。
南曲過來的‘大家’們在學習，同時編排一個曲目。
李易剛剛出去的這段時間，定然是用這個能錄制聲音的喇叭錄了兩首他彈的曲子。
換成任何一個才子，保證是每天找人顯擺其詩賦的才華和對樂器的應用本領。
換到李易身上，他只是用，需要的時候拿過來用一下。
日常中他從來不擺弄樂器，也不與人談論詩賦。
他有空就抄個醫書，或者研究個什么個東西送到工坊。
要不誰的身體不舒服，找東主給看看，他會檢查。
郭子儀終于明白三千羽林飛騎對李易為什么那么聽從，跟在李易身邊踏實。
三個人靜靜地吃，音樂播放一個來回，再次播放，寶寶依舊愛聽。
李易烤一烤就遞給旁邊的宮女太監們一串兒，誰都不冷落。
他不是刻意，他習慣了。
這樣作不得罪人，不招人嫉恨。
李家莊子之所以溫馨，正是李易的性格所決定。
對待自己人隨便，對待敵人……呵呵！
大家吃著，音樂一直重復。
過了一會兒，碧荷比劃手勢，寶寶睡了。
李易過去把喇叭的聲音調低，卻不停，示意碧荷往旁邊推推車。
等小車離著有五步遠的時候，李易才出聲。
“小孩子對于聲音最為敏感，人本身就是一個發聲體，會跟其他的聲音產生共振。
如打鼓，聽時間長了，心跳會與鼓同一個節奏，所以音樂有時候也是一種武器。
從音樂的聲音，到音樂的唱詞。發揮得好，可以達到戰場上的目的。”
李易給介紹聲音和人體體腔之間的關系。
“攻心之策，四面楚歌。”王皇后直接說出來，她武將世家。
郭子儀在旁邊點頭，表示認同，對，曲子和詞，在某些時候確實于戰場上好用。
“所以我有一首歌，或許能在對付突厥草原部落的時候有用，讓他們想念家鄉，瓦解斗志。”李易跟著又說。