• 006 天才(1 / 2)

    陳牧跟著卓教習到了后山腳下的一片空地,才停了下來。

    卓教習轉過身看著他,問,“你師父是誰?”

    “我沒有師父。”

    陳牧的修行傳承是從任俠那里得到的,但他并沒有拜師,自然算不上是他師父。

    卓教習心中有些疑惑。她倒不是沒有懷疑他的話,武者最講究尊師重道,即使不想透露師承,也絕不會說沒有師父,只會說不方便透露。他說沒有,應該就是沒有。

    問題是,他這么強大的體魄是怎么來的?

    她修為不低,通過剛才的交手,能看得出這個學生應該沒有練過武,這從他走路的姿態,發力方面的細節都可以看出來。

    武者每日苦練,一些習慣已經刻到骨子里。一個人有沒有練過武,并不難看出來。

    可是,他的力量和速度,并不輸于第一境的武者。

    要么,他是天生體魄強大。

    要么,他是某個流派的修行者。他沒有師傅,那就只能是自行悟道。

    “師父曾說過,天下修行的流派眾多,能自行悟道的,都是天才。”

    卓教習意識到自己可能撿到寶了,臉上不動聲色,問道,“你想學劍?”

    “想,希望教習能教我。”陳牧誠懇地說道。

    卓教習又道,“你的基礎太差,需要從頭學起。你能吃得了苦嗎?”

    “能。”

    陳牧毫不猶豫地答道。他當然知道基礎的重要性,就像是寫,文字是基礎,不說多優美,起碼要通順。

    “那好,我先教你站樁。”

    陳牧按照卓教習的要求站好后,很快就感覺到一絲吃力,這個姿勢有些古怪,仿佛牽扯到了全身大部分的肌肉。

    然后,就在卓教習的引導下,調整呼吸,漸漸的,他整個人進入了一種玄妙的狀態中。

    一旁,卓教習見他進入了狀態,眼中閃過一絲震驚。僅僅一次嘗試,就掌握了盤龍樁,這要不是親眼所見,她怎么也不會相信。

    當初,她在師父手把手的教導下,花了三天,才算掌握這門樁法。師父已經稱贊她是難得一見的武學奇才了。

    那第一次就掌握盤龍樁的陳牧,又算什么?

    …………

    陳牧這一站,就是半個小時。

    陳牧腿部的肌肉不受控制地顫抖起來,快要堅持不住了。

    卓教習早已經收拾心情,開口道,“可以了。”

    陳牧連忙站起身,捶了捶腿上的肌肉,只覺得又酸又麻。

    卓教習道,“回去后,每天早晚站一次樁。”頓了一下,補充道,“要是哪一天沒有完成,就不用來找我了。”

    陳牧知道她不是在開玩笑,正色道,“知道了。”

    “現在,我再教你一套拳法,看仔細了。”

    卓教習有心試一下他天賦的極限,決定再傳他一套動功。

    樁功屬于靜功,主要是鍛練體魄,開發人體的潛力。而動功,是用來鍛練發力技巧。都是武學當中,最基礎的東西。

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