“是的，沒錯，人家相當于教授的老建筑師都在認真聽林樓講課，上課前還會主動鞠躬問好，所以大家一定要珍惜這次機會；好了，不多說了，我還得下去認真聽課做筆記呢，下面就讓林樓老師給咱們講課吧！歡迎林老師！”說罷胡忠平主動鼓起掌來。
見林樓接過話筒，前排的那些副教授、講師、助教們也都起身鼓掌，甚至還打算鞠躬，林樓趕緊阻止，將來我還要上他們的課呢，那能這樣啊。
“胡老師有些過譽了，我只是運氣好，接觸的東西稍微多一些而已，今天我就來跟大家分享下國外最新的手繪理念…….”客套了幾句，林樓正式開始講課，和在市院講課時候一樣，先從近些年國際流行的建筑設計理念和歐美大學建筑院系手繪教學和國內的區別講起。
然后再在白板上繪圖，給他們演示，建筑系的學生們被胡忠平那句正高級別的建筑師都要聽林樓講課給震住了，都不敢馬虎，紛紛屏聲靜氣地聽著。
柳笛看看左右，大家都在認真做著筆記，而他來得匆忙，壓根就沒帶紙筆，這下就有些過于顯眼了。
“同學，是不是沒帶本子和筆？”有人看到小聲問道。
“我……我剛接到通知，來得有點急。”讓我記林樓的筆記？柳笛有些不情愿。
“沒關系，我的借你用好了，我多帶了個筆記本，筆也有多余的，你先拿去用，完了來大四宿舍樓還我，到了樓上你直接喊田明就行！”田明熱心地遞過本子和筆。
“謝謝學長！”柳笛不情不愿地接下，然后攤開本子，打算裝裝樣子，等日后買個新本子還他。
但是，看著林樓在白板上描繪出的輪廓，柳笛的手不由自主地開始在紙上勾勒，這幅圖讓他某個困惑已久的問題迎刃而解。
反正他這也是轉述國外的理念，也不是自己的，我現在記錄的也是外國大師的東西，柳笛這樣安慰自己。
一個小時很快過去，周瑞瓊站起來宣布休息十分鐘，讓大家活動活動，上上廁所什么的，十分鐘后回來繼續講。
“我剛才講了四十年代到七十年代的一些重要理念，那么，接下來建筑手繪理念會朝那個方向發展呢？對此我也有一些思考，在這里和大家分享下。”過去的理念講完了，林樓開始講述未來的理念。
他現在就開始預測未來的發展方向，這有點過了吧？柳笛再次糾結起來，這回可不是他轉述國外大師的東西了，我到底是記還是不記呢？