“沒有。”
“我還有什么不足？”
“你確實掌握了在煮的情況下如何把握撒鹽的時機和份量，但……我們中國人習慣用炒的。”
“……”
【第三課·豬肉（一）】
“今天我們開始講豬肉。”
“太好了，終于有肉吃了，我受夠土豆了。”
“你開心什么？吃太多肉會長胖的。”
“已經無所謂了。”
“放心吧，今天的內容是挑選豬肉，還不會胖。”
“這個我會，我買過豬肉啊！”
“那你說說這是什么？”
“豬肉啊……等下，顏色怎么怪怪的，瘦肉都發青了，肥肉也太紅了。”
“因為這是死豬肉，不是活殺之后放血得來的豬肉。”
“噫！”
“那這個呢？”
“看上去好老哦，皮又厚纖維又粗，干巴巴的。”
“這個是老豬肉。然后再看這個。”
“啊，好難聞！這是壞掉的豬肉吧，好難聞，你快蓋上！”
“沒錯，這是變質豬肉。”
“這根本不用看好吧，鼻子都難受死了！”
“這塊呢？”
“emmmm……這塊是正常的新鮮豬肉了！有光澤，沒有血水，瘦肉淡粉色，肥肉白色，也沒有奇怪的味道，肯定沒錯！”
“我把它解凍，你再看一下。”
“咦，怎么流出來這么多血水？”
“這是注水豬肉。由于注入了大量水的關系，保鮮膜下的冷凍注水豬肉可以肉眼看到半透明的冰和紅色的血冰，而解凍后又會流出許多血水。就算注水能掩人耳目，但物質不滅，水是不可能憑空消失的，只要別傻乎乎地二話不說直接丟進鍋里煮，有的是辦法分辨。”
“……人與人之間還能不能有一點信任了啊！”
“最后這塊，才是真正的新鮮豬肉，肉質軟嫩，想必能料理出一道好菜。”
“所以我今天的作業就是分辨這五種豬肉？”
“不錯，你悟性終于變高了。這里有十乘十總共一百個盤子，你一個個揭開餐盤蓋，分辨里面的豬肉適不適合選用，檸檸會幫你一一記錄，最后猜錯的肉她會做成一鍋東北大亂燉讓你吃，并且重新刷新一百塊肉出來。等你能拿到滿分，你今天就能下課出去了。”
“我可以先上網查下分辨注水豬肉的各種辦法嘛？”
“可以，不過我建議你盡量就用冷凍術和解凍術來分辨，這樣還能順便熟練法術的使用技巧。”
“你又要說你擅長寓教于樂了吧？”
“你看，都不用我說，你自己就說出來了，看來我高明的教學技巧已經深入你心了。”
“切……”
【第四課·豬肉（二）】
“今天的課我們輕松一點，就和可愛的小動物們一起度過好了。”
“我們今天要吃兔子嗎？”
“不是，還沒輪到兔子。”
“哇，好多豬啊！”
“這只黑乎乎的，叫杜洛克豬，是只美國豬。這只黑乎乎但是前軀有圈白環的，叫漢普夏豬，是只英國豬。這邊通體粉白的，是蘭德瑞斯豬，很適合做腌肉……”
“我看餓了。”
“哦對了，這邊這兩只是你的老鄉呢，廣東的大花白豬，和同樣來自廣東茂名的小耳花豬，都是很優秀的豬種……”
“你別用‘老鄉’這種說法，聽上去很奇怪好吧！”
“老鄉見老鄉，口水淚汪汪。”
【第五課·糖】
“做菜時最重要的關鍵是什么？”
“肯定不是水、不是鹽……我來猜一下，是糖嗎？”
“……”
“！”
“……”
“我猜中了！我今天猜中了對不對！你不許耍賴改口，我就是猜對了！”
“……好吧，恭喜你，是糖。”