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    140.李煜的教學(2 / 4)

    但這詩詞歌賦的創作還是有其自身的獨特要求和寫作技巧的,人們一旦掌握了,寫好它們應該也不是什么太難之事。

    古代詩歌全是韻文,即押韻的文體,大華國有美感強、氣勢勁力和情感抒發真摯的主要審美性。

    隨著南朝詩歌理論的發展,唐朝中期形成了絕句、律詩為主體的近體詩,也就是格律詩。

    近體詩講究平仄、對仗,押韻必不可少。

    絕句四句,有五言、七言;律詩八句,有五言、七言;多于八句的近體詩叫做排律。

    絕句代表作有李白《望孟浩然之廣陵》、李白《望廬山瀑布》、杜甫《絕句》;律詩代表作有杜甫《蜀相》、王唯《山居秋暝》。

    李白、杜甫是古代格律詩乃至古代詩歌的兩座高峰。

    唐中期以后,律詩一直是古代詩的主流。

    唐詩輝煌,后代無出其右。

    詞起源自何時,尚無定論。

    詞興于唐,盛于宋,后世作品也有很多。

    詞對平仄、押韻要求更高,斷句字數有定而各異。

    賦則不同,李煜講道。

    賦起源于戰國,最早是諸子百家的散文中。

    賦是韻文,賦以壯麗、華美、浩大為文學界的高峰。

    但是賦一直沒有引起近世文人的注目。

    楚辭是戰國楚地產生的詩歌體。

    屈原憂國傷時,創作了蕩氣回腸、華麗懇切的《離騷》,后代文人仿之,西漢中期楚辭也很興盛。

    漢代國勢強盛,產生了大量的文辭優美、氣勢雄闊的賦。

    其中司馬相如的《子虛賦》、司馬相如的《上林賦》、班固的《兩都賦》、張衡的《兩京賦》尤其浩大。

    漢以后漢賦繼續發展,尤以左思的《三都賦》為上。

    唐朝古文運動改革駢文,形成文賦。

    以賦的形式,不拘駢偶。

    作品中以歐陽修的《秋聲賦》、蘇軾的《赤壁賦》為上作。

    李煜活了一千年,自然知道蘇軾的名字。

    何況他還是一只的千年水鬼。

    有助于提高修養、智力、心理素質,增加人談吐有節、舉止有度的能力。

    讀古代詩詞歌賦能提高人的智力、德行。

    古代詩詞歌賦能讓讀者產生真善美的陶化,得到壯、美的心理感化,文以敘論,文以感人。

    李煜深以為然,不然他也不會滅國了。

    太過在乎古代的詩詞歌賦的發展,才導致了他的朝代的滅亡。

    李煜不想教出如此叛逆之子,吟詩詞道:林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨水長東。”

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