培訓機構采用的是預付費制。
只有課時消耗完，錢才真是屬于機構的。
課時一直不消耗掉，一旦家長提出退費，那么，還得如數歸還。
當然，家長本身也有這方面的需求。
不是說疫情來了，孩子們被悶在家里，就可以不學習了，該學的東西還是要學的，不能耽擱。
學習本身就是一條不進則退的道路。
于是乎，孟凡塵還在隔離時，他們就自發從鄉下回嶺南市了，然后采購了一大批國產教學的套裝積木，根據每個學員的情況，把這些積木寄送到學員家里。
然后通過線上教學的模式，遠程授課，傳授學員們搭建積木的知識點。
而張庭霖、辰南這邊，他們也沒閑著。
也開展了線上課。
讓學員們的父母，購買地墊，鋪在家里的客廳中，然后通過線上錄播的形式，每天錄播跆拳道課，讓學員們跟著練。
樂高編程跟跆拳道都扣課時，樂高編程是一節課扣一個課時。
而跆拳道這是扣半個課時。
這點讓孟凡塵很欣慰。
雖然暫時沒法復課，可至少通過這種方式，保證了學員能正常上課，也能扣課時。
并不是所有學院都愿意上線上課，可小梅、許淑麗告訴他，有七成的學員愿意上線上課。
“醫院現在比較忙碌，你明天就回去上班吧，教育局這邊一直沒下復課通知，所以就算你著急，未來機器人&未來跆拳道這邊也什么都做不了，反正機構這邊也賺不到什么錢，現在整個行業都這樣……”傅強博說道。
前段時間，他已經詢問過夏宏，得知現在教培機構復課的時間，遙遙無期。
復課肯定會復課，但是目前沒有明確的通知。
“我知道。”孟凡塵點點頭，他雖然人不在YL康復醫院，但是醫院發生了什么大事，他心里還是有數的，院辦小董每周都會整理醫院周工作報表，一并匯報給領導。
就是院長、傅總裁跟他這個總經理。
看了周報表的內容，孟凡塵對醫院大致的情況，心里還是有數的。
“這段時間確實辛苦你了。”傅強博拍了拍孟凡塵的肩膀，“你在醫院做的事情，趙院長、小董已經跟我說了，很不錯，做得很好。當然，傅天豪那孩子的小心思，我也知道了，所以后面在醫院，你不會在看到他了。”
原本把傅天豪弄去醫院，在年前幫忙抓一下疫情防控，就是為了考核傅天豪的能力。
叫他去幫忙，只是一個借口，實際上是想借此機會考驗傅天豪。
同樣，孟凡塵被叫過去，也是一個道理。
不是他要考驗孟凡塵跟傅天豪。
而是他跟傅強國、傅老爺子三個人，要一并考驗一下孟凡塵、傅天豪。
傅老爺子跟傅強國都想給傅天豪一個機會。
傅強博拗不過他們兩人，就同意了這個提議，通過防控疫情這件事，來考驗兩人的能力與為人。