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    第一百二十章:公開課(4000字大章)(4 / 4)

    陳鋒最先去的就是分析系的公開課,雖然他自己有滿腦子的攻略,不準備在這個系學習,但是了解了解也不是什么壞處。

    陳鋒來到分析系的公開課教室時,里面已經人滿為患,畢竟就算不選擇分析系的專業,這種課程聽了也是受益無窮。

    在講臺上,是一個四十多歲,西裝革履的中年人,等到時間到了以后,他直接來講。

    “今天我們講的是主角定律,你們基本都是D級以上的輪回者,有些人甚至已經經歷過三十個輪回世界,應該會發現這些世界的奇怪之處。”

    “通過研究,在三十年前,國家就已經確定了,咱們經歷的輪回世界全部都是各式各樣的作品。”

    “考慮到輪回圣殿的神奇之處,我們認為,這些作品來自不同空間或者遙遠星海中的一個智慧星球。”

    西裝男說完,頓了頓,滿意的看著講臺下學生的震驚之色。

    陳峰心中更是掀起了軒然大波,他沒想到輪回圣殿世界的內幕已經暴露了。

    西裝男喝了一口茶,手中的遙控器一按,背后投影屏中出現了一個陳峰異常熟悉的大鼻子男人。

    “這個人想必一些同學是見過的,根據不完全統計,輪回圣殿幾百個世界中均出現了他的身影,大多作品為簡單級和普通級,這個現象足以說明,這些世界就是這個人的作品。”

    “還有這個。”西裝男再次轉換圖片,這次是一組圖片,十幾張在一起。

    “同學們仔細觀看,這些圖片中的形象各不相同,但是卻是相同的種族——猴子,相同的武器——棍子,以及相同的名字——齊天大圣孫悟空。”

    “為什么一樣的人物,形象卻差別那么多,只有一個說明,那就是這個人物沒有固定的標準,他是出現在神話傳說或者文字書籍中,才會造成如此情況。”

    “所以我們將輪回世界分為了兩大類——現實類和幻想類。”

    “現實類就是這些作品都是現實存在的人制作的,就好比我們看的電影和電視劇。”

    “另外一類幻想類,這種類別就好比我們看的小說,漫畫等等。”

    “無論是哪一類世界,都會有一個或者一群主角,我們一般的主線任務都會和他們有些千絲萬縷的關系。”

    “怎么在這些世界中根據這些主角來過去最大的利益,就是分析系要學習的東西,老師就不在這里講了。”

    “老師,國家知道這些認識主角,為什么不進行公開呢?這樣會讓全國人都過得更大的利益吧。”這個時候,一個學生問道。

    “這個問題問得好,當年我也問過我的導師這個問題,因為這種事情咱們國家能發現,其他國家也能發現,不存在保密的情況,也什么不公布于眾,讓全國人都能夠在輪回世界過去更大的好處,而且還能夠以此發現這些天縱之才。”

    “但是同學們想過沒有,這些作品肯定都是已經出現過的,也就是說劇情是固定的,當咱們輪回者進入這些世界的時候,劇情就已經出現了偏差,如果不小心謹慎,那么死亡就會降臨。”

    “沒有一個縝密的計劃,貿然去接觸劇情人物,只會讓事情變得更糟糕,而很難過去更大的利益。”

    “如果公布,只會增加無謂的死亡,即便你將利害關系講明,也會有成群結隊不自量力的人去拿生命嘗試。”

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