成才變了，或許變得不是很多，甚至有時候還會“原形畢露”。
可是在午休的時候兩人練習射擊的時候，周向杰能感覺到，成才某些方面發生了變化。
本質上成才還是那個在自己世界，自封為王的人。
成才開始向周向杰學習了，用模仿來說更準確一些，不過就算這樣的變化，也讓成才拉近和其他戰友的距離。
現在的成才會去傾聽戰友的故事，遞給戰友的煙也變成了紅河，雖然周向杰能感覺到，成才大多時候沒辦法理解故事里的主人公為何會如此。
但是成才最起碼已經開始努力地融合到五班的集體中。
早上成才也跟周向杰一樣，每天早上兩位班副要給同班的戰友打熱水。
中午要在高城的神槍手計劃下一起加練射擊，周向杰能感覺到成才努力得想跟自己交流。
只是面對處于下峰的戰友，現在成才還可以勉強俯視，面對需要仰視的周向杰，成才的脖子還硬得很。
就算如此周向杰和成才的關系也緩和了很多。
成才清晰地認識到周向杰跟自己印象中的混子完全是兩種生物。
在連長和排長眼中周向杰是未來的強人，在新兵眼中周向杰已經是強人，在六班戰友心中周向杰不光是強人，還是可以完全信任自己的班副、戰友。
至于當初從鄭光武那了解到的事情，成才認為是鄭光武這小子不地道故意騙自己。
對于黑歷史周向杰當然不會去解釋什么，這個鍋只能鄭光武來背了。
面對成才在成長，周向杰是樂在心里，同樣也是精神緊繃。
成才以周向杰為目標，周向杰同樣也感受到成才在成長過程中撲面而來的壓力。
當然并不是成才全方面超越了周向杰如何，畢竟成才只是一個模仿者，這種模仿會讓成才在新兵營的評價上升，卻沒辦法給周向杰帶來全方面的壓力。
但在射擊方面，周向杰也就是靠著前期個人的努力打下堅實的基礎，加上訓練徽章作用讓周向杰能表面上輕松應對成才的追擊。
而成才靠著大量子彈堆積，射擊水平提高得非常快。
在成才的快速追擊下，還讓周向杰體會到了一點，人的潛力是無窮的，或許現在你沒有發現解決問題的方法，但是并不代表一些問題是無法解決的。
比如，周向杰和成才現在的小游戲，打順子。
從一環開始，兩人交替，每次間隔時間不能多于三秒，最后兩人一梭子彈夾用完，從靶紙的左面打到靶紙的右面，又從右面打回中間。
右面的靶紙基本已經被打裂開，基本上兩人打出了一條水平的直線，這要是放周向杰一個，給周向杰一段時間，周向杰一定可以做到。
只是在成才的追擊下，周向杰不得不要比成才更加快速地進步。
避免自己在新兵營的不敗神話被成才終結，畢竟周向杰作為一個擁有金手指的男人，就算是對手是成才，輸了周向杰的心情也會非常糟心。
就是不想輸，到了部隊誰怕誰，都是兩個鼻孔喘氣，周向杰比其他人還多了金手指的幫助。
“恭喜新兵營三排五班班副成才同志獲得優秀士兵嘉獎。”