他剛才在星巴克的時候，在電腦上點了一下保存，文字編排軟件就自動把內容上傳到了云端。
教授對于林彥和他身邊小女生的低聲密語毫不介意，誰沒年輕過呢？
他理解年輕人的想法，畢竟他當初也這樣。
到了走廊的教授說道，“讓我看看，你準備的宣傳片。”
林彥調到宣傳片播放頁面，將手機遞給教授，再額外點擊了一下播放按鈕。
神秘而又富有詭異色彩的《X檔案》主題曲響起。
貼地飛行的鏡頭朝著遠方的少女迅速推進。
受到些許驚嚇的教授，把手機扔了出去。
林彥雙手捧住自由落體的手機，忽遠忽近的旁白響了起來。
“什么是未來的智能設備？”
“如科幻電影一般，戴上眼鏡，就能瀏覽一切。”
“而今天，我們將這未來科技帶到現實。”
“全球首發——”
“超威AR增強現實眼鏡。”
“通過腦波供能的系統，讓科技不再沉重，讓使用不再焦慮。”
“在佩戴的全部時間內，實現了永遠續航的能量供給黑科技。”
“不僅于此，還可以智能導航、無接觸刷卡，甚至還能優化知識結構，輔助學習。”
“未來，智能設備將真正進入新次元。”
“這不是科幻，這是科技。”
“超威AR增強眼鏡技術，讓未來已來。”
畫面變白，0分59秒，視頻結束。
林彥滿眼希冀地望著教授。
教授扶著墻，不忍心打消這個小伙子的積極性，搜刮出自己腦海中391個表達贊美詞匯，最后夸獎道，“不錯！很有創意！”
林彥希冀地目光還未消失。
新的任務還沒有出現。
“要不，您再看看PPT？”
“幻燈片不嚇人吧！”教授像是詢問，又像是給自己做心里建設。
“不！當然不！幻燈片怎么會嚇人呢？”林彥一副好學生怎么會有壞心思的表情。
“那就看看吧。”
林彥把界面切到幻燈片，“教授您看這就是我的幻燈片。”
他一邊切換一邊說道，“純白，極簡主義。讓文字清晰地凸顯在觀眾的眼前。您覺得怎么樣？”
“我覺得……”教授繼續跑了一遍自己的詞庫，“不錯！挺好！”
“那我是不是可以參加大學生科技暢想大賽了？”林彥的目光里，簡直都要冒出小星星了。
“嗯……可以是可以……這一屆正好大學生科技暢想大賽改制，通過那個叫什么B的平臺發帶有標簽的宣傳視頻，只要播放量達標，就能通過海選！”
教授的思想雖然較為前沿，但卻搞不懂什么B平臺，用不慣抖什么陰。
“BILIBILI！”
“對！就是那個！”
“恭喜您，接到大學生科技暢想系列任務。
第二任務：發布宣傳視頻。
轉發收藏投幣點擊量任務獎勵：腦波供能基本原理。”
接到任務了！
林彥渾身舒爽。
這時，眾人身后突然傳來聲音，“教授，明明是我先的。”
一個有些瘦弱，戴著黑色邊框眼鏡的男孩，委委屈屈。