迎著許多人看過來的眼神，迦娜塔將書包朝桌子上一放，轉眼就把腦袋堆在了書包上面。
見此，無數雙盯著她的眼睛趕緊轉了回去。
很多人頓時了解，新來的同學似乎有些太妹的屬性呢！
一旁，海森堡沒理會迦娜塔的懶散行為，等迦娜塔落座之后，他便輕輕敲了敲白板。
“很好，最后一個學生也坐到了自己的位置上，那么繼續我們剛剛的話題如何。
我是迦太基·馮·海森堡。
從今天起，由我來擔任大家的文科導師。
當然，我主要教授的還是歷史，或者神學。
所以，大家不要和我探討該怎樣給女孩兒寫情書這樣的事。”
話音落下，伴著學生們露出的點滴笑容，海森堡輕輕拍了拍桌子。
“由于這是我和大家相處的第一節課，所以，這節課是提問時間。
沒有亢長的內容，沒有復雜的記憶，我希望大家可以各自思考，然后以提問的方式，來與我一起走進歷史的大門！
那么，誰愿意對我提出第一個問題呢！”
海森堡期待的看了看下面的孩子們，被他這樣一看，頓時有很多人蠢蠢欲動起來。
人群里，琴小心的抿了抿嘴。
自己要不要舉手？
如果舉手，自己要問什么呢？
老師會不會覺得自己有些太過于積極了呢？
問什么呢？
“好，那位同學，在你向我提問之前，可以先向我介紹一下你的名字么？”
不等琴作出決定，海森堡的聲音就打斷了她的思路，琴趕緊順著海森堡的視線看了過去。
原來已經有人舉手了！
看著被點到站起來的女孩子，琴突然有些懊惱。
為什么自己沒有更干脆一些呢？
而此時，就在琴內心郁悶的時候，起身的小女孩兒已經說出了她要說的話。
“老師您好，我是卡莉娜·萊爾，我的能力是和魚對話。”
“哈哈！”
“哇哦，是我們的小魚人！”
“干的漂亮，卡萊娜！”
伴著卡萊娜的話，孩子們小聲的歡呼起來，迎著孩子們的笑容，海森堡輕輕的拍了拍手。
“好的，卡萊娜，我知道你的本事了。
所以，現在可以說說你的問題了么？”
“當然，老師，我想知道。
對于我們這些人來說，歷史有什么別樣的意義么。
畢竟那是人類的歷史，但那些歷史里根本沒有我們的足跡！”
卡萊娜一邊問，一邊露出了期待的神色。
面對卡萊娜的問題，海森堡了然的點了點頭，接著笑著回應一聲。
“歷史的意義和價值，無論對我們，還是對人類本身，都沒有什么本質上的不同。
因為所謂歷史的價值，從來都只是給我們總結過去的機會而已。
比如你的存在，卡萊娜，讓我們將你與歷史結合在一起。
那么，你似乎解開了一個古老的迷題。
在那遙遠的東方古國，一位哲學家曾提出一個有趣的話題。
子非魚，安知魚之樂。
每一代人都有每一代人的思考方式，歷史的價值就是讓我們省去很多思考的環節罷了。
歷史向我們提出問題，我們就可以節省尋找題目的環節，直接從問題本身，跳躍到尋找問題的答案上去。
而那個答案無論對人類，還是對我們，都是有意義，有價值的。
所以，卡萊娜，可以和魚對話的你，覺得魚真的會開心么？”
“當然，我養的金魚每到下午都很開心！”