“174班的都等一下！”
宣布解散時，李東紅跑出來喊道。
正起身準備走的174班同學停下了動作，望向李東紅。
李東紅快步走過來，做了個手勢。
“這節課我們去機房。”
“正好方年也在，你們有什么不懂的，直接問他。”
“……”
聞言，大家臉上有了期待的神色。
七嘴八舌的小聲議論。
“學校的效率真高。”
“還好方年在我們班。”
“我真的是第一次聽說大學除了一二三本以外，還有211、985，還有專業排名。”
“我也是，以前一直只知道清華北大很厲害，但沒有什么具體的參照物。”
“不瞞你們說，我上小學的時候有過猶豫，長大了我到底是上清華好還是去北大……”
忽然有人幽幽的道。
這話一出，認同感就來了，七嘴八舌的討論起各自小時候的糾結。
方年也不例外，剛上小學的時候，他糾結選清華還是北大。
等小學期間去過申城，糾結的更多了，到底是清華呢，還是北大呢，還是復旦。
事實上在中國，許多人小時候都在清北之間猶豫過。
因為宣傳口徑的因素，大家默認清北全面的最優秀。
沒人關心專業、學科的排名。
甚至出于清北兩家必須最強的概念，清北也被迫組建過一些專業去爭排名之類的。
而就輿論本身而言，沒人會關心每年幾百上千萬考生的未來。
而國內大學的學科排名從2002年開始就有首輪評估，如今剛好是第二輪評估。
且是由教育部直屬事業單位學位中心來進行認證。
不說烏七八糟的，至少這單位是接受教育部和國務院學位委員會領導的正兒八經的官方單位。
其時，這個官方單位給出的學科排名中，就已經有不少學科排名第一與清北無關。
比如09年的學科排名中，醫學類8個學科只有公共衛生與預防醫學北大排第一，且這八個醫學學科排名里均沒有清華。
再比如，農學類8個學科中均無清北。
也不知道輿論是哪來的自信認為不管誰家孩子，成績好就必須得選清北……
……棠梨八中的機房在學校五樓最左側的教室里。
常年不使用。
電腦統一使用的是顯像管顯示器，比較落后。
大概兩三年前，棠梨街上的網吧里面就已經找不到顯像管顯示器了。
這還算落伍的，城市里面大約是在02、03年開始的大面積普及。
信息課的老師站在講臺上，道：“電腦有問題就換另外的。”
“……”
大家嗚嗚喳喳了一會，李東紅說道：“只有半節課的時間，大家抓緊。”
“方年，你跟大家說說。”
方年簡單說了兩句：“通過教育部本科專業目錄。”
“根據喜歡的專業名去搜開設這個專業的大學，再根據專業排名、往年分數線選擇合適自己的目標大學。”
“……”
這個時候，教育部門公布的本科專業目錄是沿用的1998年頒發的。
不過影響不大，重點主流專業都在。
方年說完后，班上的同學又開始了交頭接耳，言語間都帶著新鮮感。
中午被擠兌過的李安南，終于回過味來了。
花心思找自己喜歡的專業和大學。
他目標更明確一些，將大學的范圍劃定在申城。
“那個，方年，我想請教一下。”
朱鵬飛是第一個找方年的人。