其實到了高三啊，就會發現高二剛剛分班的老師都好兇啊。
事后想一想可能是他們都故意這么兇的吧，不然一開始就軟綿綿的，接下來的學期怎么震的住同學呢？
英語老師馬麗把她特別兇的一面展示給大家。
比如一開始在大家都不把預習作業當回事的時候，突擊檢查。
馬麗很喜歡夏明喬，所以讓她檢查她那一大組。
她自己去檢查第一組。
這下就成了兩個極端。
就看第一大組的同學們被老師檢查一個站起來一個，不僅要站起來，而且還有被一頓批評。
“為什么不寫？”
“我問你為什么不寫。”
“預習作業就不是作業了？”
“你生詞不畫出來，特別要注意的句子也不畫……就在這糊弄你自己！”
“我昨天有沒有說要寫預習作業。你為什么也不寫。”
轉眼看夏明喬檢查的這一組。
她脾氣就好的很多了，就算有不寫的也是暗暗點名。
老師讓她記名也就是乖乖的記名。
其實她也煩擾。
因為這是個得罪人的活。
自己明明是語文課代表，為什么會來干這個苦差事。
另一邊
李子陽托著下巴微微一笑。
重生回來的他早都預測到了老師今天會突擊檢查預習作業。
哼哼哼。
所以他昨天晚上就寫完了。
這叫什么？
這就叫智慧。
過了會
夏明喬來到他的面前。
就見其一臉平靜的說：“英語書給我。”
“好的。”
李子陽自信滿滿的把書遞過去，就差把【我預習作業寫完了】八個大字貼在臉上了。
夏明喬看他那一臉嘚瑟的樣就想笑。抬眼瞥了他一眼，露出淺淺的笑容：“你怎么了？”李子陽指了指自己的英語書：“我都預習了。”
“那還挺好的。”
夏明喬打開書，開始往后翻。
李子陽看著她那個動作瞬間怔住。
因為自己的作業，明明不用翻那么多頁數的啊。
這……她怎么往后翻那么多頁啊。
“夏明喬，你干嘛一直往后翻。”
“對啊。”
“昨天不是……”
“三單元的預習啊。就在這里啊。”
說完后，她低頭看了一眼李子陽白白的課文，嘴角的笑容瞬間僵住。
李子陽：“完蛋了……我寫的二單元的第二篇課文。”
夏明喬盯著他那白白的課文，一時間也不知道說什么好了。
“第二篇課文，老師不是說了不講嗎？”
“我……沒聽見……”
“……”
“……”
二人面面相覷，尷尬極了。
夏明喬微微蹙眉，沒好氣的看了他一眼，把手還給了他。
李子陽不好意思的撓了撓后腦勺。
他已經預示到幾分鐘后會跟第一組的那些同學一樣，站起來被老師批評的。
三分鐘后，英語老師馬麗檢查完畢。她回到了講臺上，指著夏明喬：“夏明喬，你那組情況如何，誰沒預習，給我說。”
夏明喬只好站起來，老老實實的告訴她了。
一個一個的說，到最后一排的時候，很明顯的停頓了一下。
馬麗：“剛才點到的都給我站起來！！哦對了，夏明喬，還有嗎？”
夏明喬咽了下口水，眨著無辜的大眼睛：“沒有了。”