17世紀，正是西方科學界，人才輩出的時代。
原因是在16世紀末。
文藝復興促使科學，沖破了教會的牢籠，開始煥發出了新的活力。
在這一段時間內，涌現出了大量的科學家與科學理論。
改變了人類，關于自然界的認識和思考方式。
在陸舟的印象里。
很快，再到今年的十月。
遠在大洋彼岸，哈弗大學的前身，“新市民學院”，也在馬薩諸塞州設立了。
而陸莊里的未來。
也才從玩牛粑粑，進化到了玩泥巴。
畢竟這里，談不上有任何的人文環境。
陸舟每一次，見著這些變著花樣，把自己弄臟的頑童，就忍不住頭痛。
現在莊子里，有了洗浴設施，以及許多，關于衛生的規矩。
可這些屁大點的孩童，當然不在此列，頂多是能做到不再玩牛粑粑。
大人們，是沒有功夫看管的。
這環境，能過上現在的日子，大家做夢都能笑醒，并奮斗在莊子蒸蒸日上的步伐里。
自然是管不了什么。
而他們的娘親，作為莊子里，少數的婦人。
從事的，卻都是不可或缺，提高莊子里幸福指數的工作。
是管不了更多。
頂多在晚上洗澡的時候，看著渾身臟污，打上一通屁股。
可當然的，陸舟主要不是在意這些。
因為臟了的身子，現在可以及時洗凈。
陸舟更在意的是，思想和教育問題。
這些，可都是在關鍵學齡的孩童。
沒有一個文明作為“根腳”來延續，這種環境下，以后只能是新一批的“胡子”
“校長......”
跟前的女童，有模有樣，喊了一句。
可眼睛里的神情，明顯是不喜歡這個稱呼。
孩子們故作正經的時候，就是不喜歡了。
再看后邊的孩童們，同樣是如此。
相比于這個生疏的詞，他們還是更喜歡喊“莊主爹爹”
“嗯，以后在這個學校里，我就是校長。
后邊還會有先生，先生就是老師......”
陸舟不變的嚴肅臉，說道。
“學校是什么？”
“學校就是學東西的地方，現在學了什么東西，以后你們就是什么樣子。”
“嗯。”
女童點了點頭，把鼻涕擦了干凈：“我娘說，過幾年長大了，就給莊主當婢女。
我要學會當婢女！”
“我要當狗腿子！”
另一個孩童舉起了小手。
“我也要。”
“我要成為，像烏總管，陸大跟黃成老爺.......他們那樣的男人!”
后方的孩童，紛紛跟附著說道。
烏拉、陸大跟黃成一等人，作為陸舟身邊，最親近的狗腿子。
自然是莊子里，除了莊主之外的風云人物。
而像烏拉這樣的，不管智商怎么樣，可實實在在，掌管著莊子里，日常生活的資源分配。
所有人都能看得到，當狗腿子的好處。
還能有牛......
這是他們所認為的，大人物了。
“看來這眼界，實在是太狹隘了啊......”
陸舟的神情，不由得又嚴肅了幾分。
畢竟這荒蕪草原，接觸不到更多東西、
這時，烏拉帶著兩個仆人，也從教室那邊走來了。