“倒你的臺那倒不至于，但父皇一定不愛聽的，做起來有難度的。”
“你若有辦法，能救大眾出貧，老子又不想做昏君，豈能不全傾力而為？”
“這本不是我的事，說了準要屁股開花，還是算了吧！”
“小王-八崽子，有救世方案不說，難道還要老子傳位給你不成？”
“扯淡，這還有兩尺厚的折子沒批，累死你個糟老頭，我才不要你那把破椅子呢。”
“龍椅你都不要，那你要怎么樣才肯說嘛？”
“我可以在前面沖，但你不準沖我發脾氣，要為我遮風擋雨，做一個老子該做的事情。”
大明宮內，李文與李世民打著嘴巴仗。
李文心知自己要的東西，在當下那是驚世駭俗的事物。
所以一直吊著口味，有意把鉤子拾牢。
那李世民本是雄主，為天下而活的人。
這聽到自己兒子說，有方法帶著百姓脫貧，豈能不上心？
他只差沒有跳起來，沒抱著李文咬兩口，大呼驕兒。
他捋著胡子哈哈大笑道：“好！老子本來就是你老子，理應給你遮風擋雨！”
經過這么多鋪墊，李世民總算入筐了。
李文先找他要兩宗平整、有山有水的地。
李世民一點頭，李文立馬又要錢，要砍森林，要做建筑的官員與工匠。
這個李世民想都沒想，大筆一劃，親自擬旨了。
李文卻在想，大唐要改變的東西實在是太多。
可是從哪說起呢？
正如老祖說的，飯得一口一口吃，事得一件一件辦。
史載大唐民風開化，想來這父皇那應該也是開明之人。
要不就先從培養人才開始？
學校的生源好說，開一恩科，從青年學生中抽取優秀者，自己慢慢來教。
可這兵馬未動，那得糧草先行，剛有幾棟房子，那是遠遠不夠的。
要教書育人，那得有紙筆黑和書吧？
在這個時代，連觀世音菩薩都因避諱改成觀音菩薩了。
這個字不能寫，那個字也不能用，那書還出個毛線？
解決這個問題以后，還得解決印刷問題。
靠雕版印刷，那字模糊不說，效率也是大問題。
這些東西擺平了，才有可能正式上課。
“娃兒，圣旨出來了！你還要什么？”
李世民將筆一丟，微微一笑，也不喚掌印太監，親自動手蓋上大印。
李文跑過去，一把扯著他的袖子道：“原來這不穿龍袍也能下旨的！”
“傻了吧？人是這個人，穿什么衣服要緊么？”
李世民蓋好印，將旨交給李文。
李文隨手接過旨，拿著圣旨瞅一眼便“嘿嘿”地笑著。
夸張地說道：“這字可是天下一絕了！”
“小王八崽子，越來越沒規矩，接旨也不按套路來了？”
李世民佯怒道，說著說著，忍不住“撲噗”笑了起來。