“怎么辦呢？只能去問問老師了吧？也許他知道誰彈貝斯，后續還能幫咱們介紹……”小鳥游花舞建議道：“在校園祭上表演的人最好是咱們學校的，而且最好大家的實力也能接近，這樣整體效果會好一點。”
古手川神見疑惑看著她：“可咱們這幾個人里，誰唱歌都比不上你。”
“沒事的，我可以很好的控制在和大家一樣的水平。”
“……”
古手川神見摸了下鼻子，眼睛忽然一亮道：“誒？我記得小神官好像當過見習偶像生，說不定會彈貝斯！”
“可他手臂不是斷了嗎？”晴空提醒了一句。
“這小子，關鍵時刻掉鏈子啊！”古手川神見仰天長嘆。
前方岔口，正在等綠燈的小神官面無表情地轉過來了身子。
四個人聲音頓止。
古手川神見驚訝看著他，和站在他身邊打哈欠的胡桃，很是奇異的道：“我還以為要一周后才能見到你倆。”
小神官悶悶的道：“學業上不能落下。”
他臉上已經不纏繃帶了，但貼了一張膏藥。
旁邊的胡桃也是道：“我和他說要是再關我小黑屋，明年就帶個外孫回來看他。”
“額……”幾個人都默默看著她。
路對面的綠燈亮起，六個人一起邁步過街。
胡桃背著手，好奇問著：“剛才就聽你們在說什么貝斯，干嘛？要組樂隊？”
古手川神見不住點頭道：“這不快要校園祭了嘛，咱們社團也表演節目……你會貝斯嗎？”
胡桃沉思一下道：“能用三味弦代替嗎？我會彈三味弦。”
古手川神見扭頭看向小鳥游花舞：“能嗎？”
“……可以加三味弦，但是如果可以的話，還是再找一個貝斯。”小鳥游花舞有點無奈：“有個很有名的樂團叫和樂器樂團，他們把傳統的樂器和西式樂器結合了起來，有三味弦，也有貝斯手。”
“還要找貝斯啊！”古手川神見看了看斷胳膊的小神官，無聲搖了搖頭。
病號就不考慮了。
小神官看著他道：“我可以當主唱。”
“主唱已經有人了，眼下只缺一個貝斯。”
“咱們社團一共五個人吧？誰是主唱？”
“這你就別操心了，好好養傷……”古手川神見對小鳥游道：“看來只能找老師問一問……實在不行咱就去租一個貝斯手。”
小鳥游花舞輕輕點頭。
旁邊的胡桃眨眨眼，指著小神官道：“是不是還需要暖場的？讓他當個暖場的吧？他會唱歌、跳舞、而且還會說rap！”
“可他是個病號。”
“沒事，手臂斷了而已，嗓子又沒問題，暖個場還是可以的。”
“……那行吧。”
六個人進了學校里，在教學樓的走廊里各自分開回班。
古手川神見看了眼鐘表，現在離上課還有一段時間，他放好書包和劍袋，招呼著小鳥游花舞，一起去辦公室。
一年級的辦公室里，藤原老師正在一點點地磨咖啡豆，生活很有格調，是個精致的老Boy。
“老師！”古手川神見打著招呼。
“請假條在桌子上。”