馬梨所就讀的大學離他的家鄉很遠很遠。家鄉在北，大學在南，中間相隔3000多公里。
坐了整整一夜火車的他，剛下車便看到他的學校接新生的巴士。
路上道暢路潔…
后又蜿蜒綿綿，層疊山云，綠樹成蔭。
馬梨好奇的看著車窗外一路飄過的風景。他感到空前的涼爽與晴明。他身體里似乎蹦出無窮的力量，他知道他要挽回屬于他的世界。
第一次進入大學的班級，大家互相都很是陌生，隨意而坐，有的在小聲聊了聊，也有的獨自一人看著手機…這時他們的張導員走進班級，
“我是你們的張導，在你們接下來的大學生涯中，將有我陪伴你們成長。”
張導又說了一些有關學校的規章制度后便繼續說道：“你們誰上前面來來做一個自我介紹。”
大家你看看我，我看看你，很久都沒有人站出來，馬梨心想，來大學就是要奮力拼搏的，沒有人站就我站。他堅毅的站了起來，在教室另一角落的正正也與他同時站起來。
馬梨有禮貌的說：“那你先吧。我等等。”
“你來你來，我就不說了。”正正也很有涵養的回答道。
“那我來了哈…”
“嗯嗯。”正正便坐回座位上。
馬梨步子邁的堅定和闊氣，自信頂在胸間便介紹起自己。
“大家好，我叫馬梨，梨是梨花的梨，梨花可解毒，希望我在今后的日子中能做你們的解藥，哈。”他露出燦爛的笑容，給四周的同學們以溫暖。
然后繼續說道：“我想講一個小故事，用簡短的一分鐘來占用一下大家的時間。”馬梨非常清楚他到大學的目的和他心中的熱火，他用更高更苛刻的要求來約束著自己，不斷給自己注入能量。
“有科學家做過研究水滴的實驗，他們把水滴放到嘈雜的環境下進行低溫結冰，用顯微鏡去看水滴的形狀，發現形狀都很難看，沒有什么條理的紋路，而放在悠閑的音樂下結冰的水滴，形狀完整，結晶美麗讓人驚艷。我想說的就是，我們要堅持美好，堅持積極，我們大家以后就一定會走的更遠！做好自己該做的，不問東西！我相信一切擁有都將在冥冥之中得到！”最后的馬梨夾起雙臂使勁握了握雙拳，做出決心一戰的氣勢。馬梨的精神繃得好緊…
班級里掌聲持久。