“徐聰，你行嗎?”
“是啊，這畢竟是高三的題目!涉及到高三物理了，你會嗎?”
“說句話啊…”
“徐聰?喂，許~衡，別裝死啊?”
“不會要丟人吧!”
“但是也情有可原，畢竟徐聰還是一個高二年級的學生。”
“嘿嘿嘿，這不是可惜了劉一祥學長的雪糕了嗎?”
舍友們有些擔心徐聰，甚至還有人已經開始安慰了，徐聰沉默片刻，隨后嘴角上揚，十分自信。
他清了清貯子，準備開口，劉一祥正襟危坐，豎起耳朵。
“我大概腦子里過了一遍，想出了幾種簡單的方法，分別是等效重心法、正弦定理法、暴力測量法。”
三種!
劉一祥眸子里充滿了驚訝，果然，馮念裳說的沒錯!他就是個物理天才，絕對的物理天才!
遠超自己這種學霸，他是超級學霸!!!
這一瞬間，劉一祥放佛一只螻蟻，抬頭仰望徐聰，這種感覺，像極了站在樂山大佛腳下，朝拜看佛!
太高了!
“嘶”劉一祥極其認真。
徐聰看了一眼劉一祥，隨后緩緩道來：“先來說說暴力測量，直接用量角器測量。”
噗咄!
所有人傻眼了!
“還能這樣?”
劉一祥，也是差點栽了個大跟頭，我一本正經地來求教學習，你竟然告訴我用量角器來測量?
“這可是高考題啊!徐聰同學，你這，這，這這也太不嚴謹了吧!”
眾人也是出聲調侃徐聰：“對啊!要像你這么說，直接我就得出來答案了呢!”
“所以這道題是多少度啊?”
“量一量?”
“我有量角器!你剛剛算的角度是多少來著?”
“我量了一下，15!剛剛答案算出來是多少?”劉一祥三觀被顛覆了。
他詫異地用顫抖的聲音是15!”
“我了個去去去!真的假的?真的是15，這到底怎么一回事?”
看似是無稽之談的解法，盡然得出了同樣的正確答案!劉一祥忽然覺得自己埋頭苦學，都學傻了。
舍友們尖叫起來，“絕了!徐聰，你絕了!”
“這樣的話，豈不是高考題的BUG?”
徐聰點頭，給他們解釋起來：“可以這么說，因為高考的圖，都是十分標準的。”
劉一祥渾身起雞皮疙瘩，他無力反駁，因為剛剛用量角器量出的來的結果，的確是正確答案。
徐聰沒有理會這幾個人地想法，繼續對著他們說道：“下面說等效重心法。”
拿過劉一祥的紙筆，徐聰簡單地做了垂直，作點，然后寫出公式，三下五除二，就得到了15，他全程沒說什么，因為教學霸，和教一般的同學，并不相同。
如果過程都寫出來了還不懂，那他就真的是廢物了，學霸自然也就無從談起。
“第三種，正弦定理法的話，你算出a球和b球的就行了，就可以得到答案。”