實際上，如果蘇長生真的撇開自己，單獨辦報紙的話，自己會猜忌嘛？
呵呵，他未免以小人之心度君子之腹了，答案自然是——會的。
是的，李世民縱然一時不回猜忌。
但是等他回過味來之后，必然會是猜忌的。
因為如果蘇長生想要毀謗朝廷制度的話，同樣的也是可以的。
但是只要報紙掌控在朝廷手中，那么這種事情，就永遠都不會發生。
看完報紙之后，李世民沉思了半晌。
然后對蘇長生說道：“蘇長生，這報紙，朕剛剛看了，辦的很好。”
“這件事情，朕就交給你了，你一定要將報紙辦好。”
蘇長生點頭說道：“請陛下放心，臣一定不負陛下所托。”
既然李世民滿意，那么蘇長生就放心了。
以后，每一期的報紙，都要先將樣刊送給李世民看。
等李世民滿意之后，才能進行刊發。
拿著樣刊，蘇長生回去之后，就讓武城村的印刷廠，開始印刷報紙。
第一期，蘇長生準備印刷十萬份。
報紙才剛剛創辦，第一次是賣不出去的。
現在所有人連報紙是什么東西都不知道，誰會花錢購買報紙呢？
所以，蘇長生準備的，這第一期的大唐日報，準備采取送的模式。
每個地方的官府一定要送一份。
各地的知名商人，當然是和武城商會有合作關系的商人，每人都要送上一份。
士紳之家要送上一份，當地的貴族豪門要送。
包括五姓七望等世家，同樣要送。
如果專門撇開五姓七望的話，倒是顯得蘇長生小家子氣了。
然后每個村子，都要送去若干份。
現在大唐的教育，正在開始普及。
隨著教育部的成立，各地也越來越重視教育。
當然了，最主要的是李世民在蘇長生的影響之下，開始更加注重教育了。
所以，現在一個村子里甚至一個識字的人都找不到的情況，已經越來越少了。
一個村子，至少也有幾個上學堂的學生。
這樣的學生，都能夠看得懂報紙。
因為報紙上，絕大多數的篇章，都是用白話文寫的。
并且只要是蘇長生寫的，就盡量用常用字，很少用偏僻的字眼，就是防止人看不懂。
短短五天時間，十萬份報紙，便刊印完成。
蘇長生直接走教育部的渠道，在全國范圍內，將報紙分發下去。
現在的教育部，雖然并沒有多少實權，沒辦法和原來的六部相提并論。
但是現在也儼然成為一個龐然大物了。
畢竟，各地從上到下，都要修建學堂。
這些學堂，統一都歸教育部管理。
通過教育部的渠道，可以輕松將報紙傳遞到全國各地去。
而至于將報紙送給誰，那就要借用武城商行的渠道了。
大唐月報最先送出的地方，自然是長安城。
在大唐月報問世之前，除了李世民、蘇長生還有極少數工作人員之外，其他就連許多官員，都不直到大唐月報的事情。
許多人都是第一次看到大唐月報，心里浮現的第一個念頭就是：這是什么東西？
(本章完)