林默現在還有選擇嗎？
戲已經演上了，那就必須演下去。
“好的老師，我去上課！”
林默探頭往教室里看了一眼，好家伙，坐的還挺滿的。
沒法子，硬著頭皮走進去，瞬間，就感覺無數雙眼睛看向自己。
林默有一點好處。
那就是關鍵時刻，絕對不會發憷，此刻他泰然自若的走進去，目光快速掃過眾多座位。
他在找空位子。
而且這個位子不能亂坐。
不能坐在前面。
因為前面看不到教室的全景，尤其是身后發生了什么，根本不知道。所以最好是坐到教室的后排，那是林默最喜歡的位置。
可放眼一望。
后面坐滿了。
反倒是前面，空位子很多。
“這都什么學生，怎么一點上進心都沒有，坐那么遠能聽到老師講課嗎？”林默嘟囔了一句。
說起來這里的學生，那更是一言難盡。
雖說看上去有很多學生都是人模人樣，但那青紫色的皮膚和陰冷的氣息，明顯不是活人。
或者說，整個教室里的學生，沒有一個活人。
不過好在這些學生都挺守課堂紀律的，沒人說話，也沒有議論聲，所以整個教室很安靜，就是安靜的有些可怕。
林默還是打算坐在后排。
擠一擠沒關系，主要是他想和班里的同學們打成一片。
結果剛往那邊走，身后就傳來了老師的聲音。
“張揚啊，你坐前面，前面那么多空位置呢。”
“好的老師！”
林默的計劃泡湯，那個恐怖的老師都開口了，他只能是坐在前面，而且還是特么的第一排。
第一排的學生非常少，而且看樣子都挺柔弱的。
就是那種好欺負的好學生。
林默心里一琢磨，走到第一排一個女學生的身旁坐下。
“這沒人，那我坐了。”林默說了一句，順勢坐下。
這個位置不錯，可以很好的聽老師講課，視野開闊，可惜身后啥情況，根本不知道。
“好，現在開始上課。”
講臺上，那位老師撫了撫厚重的眼鏡，開始講課。
內容是解刨課。
林默以為自己聽錯了。
再聽，的確是解刨課，而且老師說了，這是造型藝術的根基，可以建立完善的人體結構認知，有了認知才能畫出生動的畫作。
當然，主要內容是骨骼，還有肌肉在不同姿勢下的線條感。
林默看其他人都有書本，他桌子上空空的肯定不太好，所以他也拿出鉛筆，拿出日記本，裝模作樣的記筆記。
實際上，紙上一個字都沒寫。
課堂很安靜。
除了老師的聲音之外，這滿滿一屋子學生幾乎沒有任何聲音發出來。
林默偷偷觀察。
“沒看到那個那個人體蜘蛛啊。”林默有點納悶。
當時對方的樣子，應該是聽到了上課鈴，去上課了，難道不在這個班？
倒也有可能。
可如果那樣的話，這個黃鯉美院當中，究竟有多少這種類似的鬼課堂。
光是想想就讓人頭皮發麻。
其他學生都在安安靜靜的聽課，一個個面無表情，就想是一個個雕塑。
時間在慢慢的過去。