“我現在總算是發現了張凡的歌曲都是催沮彈，聽到他的歌曲，我總是忍不住的想要去哭！”
“小學時，跟同桌是要畫分界線的；初中時，對于異性同桌是有些羞澀的；高中時，同桌是相互學習的好幫手的；大學時，是沒有同桌的概念的~”
“對啊，對啊，說的真是太有道理了，現在上了大學，你都不知道你下一節課的同桌會是誰！”
“給班上每人一顆糖，只是為了給他送一顆糖，只是為了不讓他看出我喜歡他，只是想他能拿到我的糖。班里很多人說他喜歡我，我是不相信的，但是暑假的時候他給我表白，白色襯衫的少年真的超級好看。我現在想想還能癡漢笑。也希望我們以后能一直一直在一起。”
“嗚嗚嗚嗚……這也太幸福了吧，真的是慕了慕了！”
“你們一個個怎么都能夠遇到這么好的同桌呢？我的同桌只會找一個很丑的圖說，這是你。而我會找遍書找一個更丑的圖說，這是你。”
“哈哈哈……笑死我了，笑死我了，真的笑死我了！”
……
……
林雨晴這個時候在旁邊聽到張凡唱的這首歌曲，整個人也忍不住深深地被這首非常好聽的歌曲所吸引了。
不有林雨晴對于自己的同桌老師沒有什么太深的印象。
因為她從小就要學習各種的樂器，所以沒有太多的時間去學校，只要在考試的時候去學校考個試。
其他的時間她要么是在學習各種樂器，要么是在學習各種唱歌，要么是去參加一些比賽之類的東西，她在學校里面待的時間算是很少的了。
所以聽了之后《同桌對你》，她的內心其實是沒有太大的觸動的，她只是覺得這首歌非常的好聽。
不過她真的是非常的好奇，張凡這首歌曲中所寫的這個同桌的你到底是誰？
他把這首歌曲寫的這么有感情，他總不會說這個故事也是他也是他一個朋友的故事吧。
林雨晴不相信這個張凡上真的有這么多的朋友。
就算他真的有這么多的朋友，他這些朋友難道一個個都有這些故事嗎？
他的朋友一個個都是故事大全嗎？
一個個故事這么多！
林雨晴雖然找黃老師問清楚了這個張凡上大學的時候沒有談戀愛，但是并不代表張凡在上高中的時候沒有對自己的同桌產生什么暗戀或者非常喜歡自己這個同桌。
要不然他也不會寫出這么一首情感真摯的《同桌的你》了。
想到這里，林雨晴真的是有點羨慕張凡的這個同桌了。
不行，等一下自己一定要問清楚他的這個同桌到底是誰？
怎么都已經過了這么多年了，還能夠讓他念念不忘的。
這個時候這首《同桌的你》也已經來到末尾，張凡這個時候繼續的唱道：
“從前的日子都遠去
我也將有我的妻
我也會給她看相片
給她講同桌的你
誰娶了多愁善感的你