但是有很多工廠，畢竟是已經荒廢了十幾年，就算是有一部分被你們當成廢鐵賣給日本。
但還有很多都依然扔在那里，沒有人去管，你們需要工人的崗位，并且十年前設備的產能畢竟跟不上現在歐洲大戰的需求。
所以你們寧愿生產新設備，也不去重新保養和啟用以前放了十年，生銹了的設備。
結果這些設備都扔在那里，等著被銹蝕掉成為廢鐵。”
聽到這，史密斯勉勉強強聽懂了：“您的意思？是這些放了十年的設備？”
陳瀟贊許的點頭：“沒錯！”
“既然你們以前能將那些停擺工廠的設備當成廢鐵賣給日本，我想，你們現在用不著的機器，與其擺在那里生銹，不如運過來，賣給我！
你看，你們現在的生意伙伴有德國，英國，法國，日本還有我國，生意做遍天下！
所以，我的條件就是你們現在不用了的，但還能使用的舊設備！”
這么一說，史密斯就明白了，這是個目光長遠的。
無論給一個師的裝備，還是兩個師，三個師的裝備，終歸還是會消耗的，消耗完彈藥之后呢？
消耗完彈藥或者槍械，大炮損壞了之后呢？
你就只能去求供應商，就得去購買，然后價格就被別人捏的死死的，否則你的這一批武器就廢了。
“就算是舊設備，也不可能當成廢舊鋼鐵來賣，您就說，需要什么設備？
你列個清單，然后我發報回去，讓他們商量！
畢竟談生意嘛！有你們國家的話說，最重要是在談！”
陳瀟點頭：“不需要太多，你們那里已經廢棄的火電廠，只要還能用，就拆兩個廠送來。
煉鋼廠設備也要拆兩個，產量最起碼要過得去才行！
煉焦廠設備，以及煤礦開采設備，還有石油開采設備。
我的要求暫時只有這么多，你先去跟你們的頭商量，如果可以，我們這個生意就能做，如果不行！
那就沒辦法了，我只能去找德國人！”
陳瀟也就這么一說，真要讓他去找德國人，他是不敢去的，畢竟9月底，德國人，意大利和日本就要簽署同盟合約。
如果真的賣給了德國人，跟賣給日本人有什么區別？
至于說現在美國人跟日本人也還是密切的生意伙伴，但是，再過十幾天，日本人跟德國意大利人簽署了同盟合約之后，美國人跟日本人就開始鬧掰了。
就不用擔心日本人會得到這個技術。
兩個火力發電廠，兩個煉鋼廠，還有煉焦廠，以及煤礦和石油的開采設備？
史密斯被驚呆了，這位校長這么豪橫的嗎？
“校長先生，可能您的提議太過，得不到我國本土的認可以及同意。
我建議是，給您三個師的武器裝備，您覺得怎么樣？”
說實話，美軍的三個師的武器裝備不少了，三個步兵師。