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    第二百一十六章 早戀問題(4 / 4)

    “其實我覺得早戀挺正常的,我高中的時候還暗戀高三的學長。”

    “如里是正能量的感情就挺好的啊!!“

    張梓楓并不知道自己一個小小的問題,在直播間引發了怎么樣的熱議。

    而何炯,黃小明雖然聊著天,但兩人都注意到妹妹的不對勁。

    看到葉逸和妹妹聊天,都悄悄的停止了聊天,偷聽兩人的對話。

    關于早戀的問題,何炯作為一個有思想很開明的人。

    心底也不會一棍棒打死所有早戀的孩子,只不過,站在家長的考慮,都不希望孩子早戀。

    黃小明也已經為人父,對于這話題,他心中沒有好的解決辦法,只是好奇的聽著。

    葉老師會怎么回答?

    “早戀分為很多種。”

    “有的因為儀表堂堂,顏值高,而喜歡上對方......“

    聽到這句,張梓楓白皙的圓潤小瞼,悄悄地爬上了一絲紅暈。

    她對葉老師是不是始于顏值啊?應該不是吧......

    “有的,是因為對父母的叛逆,有的純粹好奇,有的,是模仿其他早戀的孩子。”

    葉逸的話讓何炯和黃小明相繼點頭,很贊同。

    早戀有各種各樣的原因和類型。

    “如果由我回答,我認為早戀本是不對的。”

    葉逸的話,讓張梓楓悄悄的松了一口氣,心底也輕松了許多。

    “但是......”

    之后,葉逸又補充道:“在自己沒有足夠的能力之前,應該正確的意識到感情的正途,比如努力學習,等到了合適的年齡,上了大學,再好好的戀愛。”

    “那時候在一起,沒有任何人反對,順理成章,不是更好嗎?”

    是這樣的嗎?

    張梓楓心有所感。

    從她發現自己對葉逸有好感時,心中就很慌亂......迷茫。

    她要面對的是高考,人生中最重要的時刻,現在卻為感情煩惱,沒辦法好好復習。

    可葉逸一句話,瞬間驚醒了她。

    對啊!!

    現在的她就只是一個小屁孩,什么都沒有。

    即使能有機會達成心愿,拿什么去戀愛?

    沒有匹配的能力,怎么配站在葉老師的身邊呢?

    情竇初開,心思懵懂的張梓楓,此刻徹底想清楚了。

    葉逸的回答讓何炯,黃小明紛紛堅起大拇指。

    “葉老師,你這句話說的對,父母們應該正確的引導早戀,而不是一味的阻止。”

    “孩子們三觀還沒有健全,對一切事物的處理方式,都來自于原生家庭的教育環境。”

    何炯笑容滿滿的贊同點頭。

    這些話,也是通過鏡頭和直播間前的觀眾說的。

    直播間剛剛那些堅決反對早戀的家長們,有所感悟:

    “覺得葉老師說的有道理,應該正確引導。”

    “是我想的太簡單了,有時候越是反對孩子越是抗拒。”

    “是啊!!應該多和孩子溝通。”

    “其實,九零后父母都比較開明,注重孩子的內心健康成長。“

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