明石景親說完之后，向秀家行禮告退。
秀家望向那個逐漸遠去的老者，心中感慨不已，正是因為有這樣的家臣的存在，才是宇喜多家能在亂世存活的根本。
可憐的是，明明是對宇喜多家最忠心的家族，卻因為外來投降戶和曾經擔任浦上家老的緣故，在歷史上被以戶川為首的譜代眾排擠，著實讓人覺得有些造化弄人。
秀家待在校場在場的幾位重要武士都逐漸遠去之后，秀家這才轉身打到回府。但是沒有直接回到本丸，而是來打岡山城東之丸內的一個校場之內。
宇喜多家的岡山城還沒有修筑完成，最初規劃中城最東側的東之丸此刻還只是一個建立在操山上，與主城相對獨立的小城砦而已。
但是就是這個小城砦內，整齊的排列著幾十座武士武敷，里面居住的正是秀家前年自濃尾三裹挾而來的孤兒眾，在加上原本備前、備中等多內失親男孩一共1350余人全部在此居住。
秀家將他們集中起來依照武士的標準教授兵法軍略，更是指派人教導他們文學經義，并且根據年齡將他們分派年級和班級，儼然是后世學堂的模樣。
這個學堂與弘文館不同。
弘文館面向的是已經成年或者即將成年的武家子弟，教授他們算術策論，讓他們成為宇喜多家奉行們麾下合格的同心眾與與力眾。
前些年由于人才缺口較大，因此舉辦了許多速成班，盡管讓宇喜多家內政結構運作了起來，但是并不能稱得上高效。
最大的問題就是，身為武士的階級只知道打仗，很多人甚至連自己的名字都不會寫。為此秀家不得不用官府工作作為誘餌，鼓勵平民到弘文館學習，學成之后成為同心眾幫助奉行運轉內政。
但是這畢竟不是長久之計，畢竟日本是一個有著嚴格封建統治階級的國家，武士階級就是他們絕對的統治者，秀家這這么刻意的提拔底層平民，很有可能會動搖武士階級的根基，使得秀家與武士階級出現割裂。
現在可不是幾百年后武士跌倒的時代，在這個熱兵器還不是很發達的時代，殺人打仗可都是一門技術活，普通平民組成的軍隊可玩不轉。
想牢牢把握住暴力機關，給予武士階級一定的特殊地位是必須的。
于是秀家打算開始改革，將弘文館設置為類似大學一類進修的學府，而在其之下則是專門教授下級武士基礎文學學堂。
但是現如今的武士還沒有被社會現狀打疼，認為武士只要會打仗就好，讀書都是懦夫們干的時期，從來沒有考慮到戰爭終究有結束的一天。
秀家只能先一步建立起學堂的基礎，同時逐步開始接收下一代未成年子弟入學。
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