誰不服，就來戰。
丟下一句話。
歐陽慶就徑自離去。
無視一切規則。
卻無人不服。
個個點頭默認，無論是朝陽私塾的童生，還是名揚私塾的童生，對此都無異議。
沒有一個童生，愿意去找歐陽慶比試。
那是自取其辱，自尋沒趣。
然而周作人老秀才聽到吳光輝提起年紀輕輕的歐陽慶讀通了文章，凝聚了文氣的時候，卻仍是震撼莫名。
“怎么可能，他小小年紀，尚不通人情世故，如何能夠引動文曲星降臨星力，沒有文曲星力，如何能夠凝聚文氣，莫不是你在騙我？”
吳光輝提起歐陽慶的時候，也是一臉的羨慕，聽到周作人老秀才炸毛，也并沒有在意。
要知道，在他第一次知道歐陽慶凝聚了文氣的時候，也是怔怔的在椅子上坐了一整天，始終不敢相信。
儒家修行，非常的困難。
一步一個腳印，一點都無法取巧。
尤其是儒家的修行入門，基本就是兩種方式，一種是讀通古往今來的圣賢傳下來的一篇經典文章，紫府生光，文曲震動，有星辰之力自天而降，灌入紫府，形成文氣靈光。
一種是天生天賦奇才，能夠寫出來驚世文章，文曲星動，星力橫貫長空，降臨下來，籠罩讀書人，星力洗禮，文氣自生。
當然，還有其他的方式，暫且不一一贅述。
然而無論是讀懂圣人文章，還是創作驚世文章，都需要洞明世事，人情練達，有著豐富的歷練才能做到。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。
許多讀書人，縱使文才高絕，但是寫出來的文章，并沒有做到文以載道，更是空洞毫無靈魂，多是無病之呻吟，難以引動文曲星。
無法引動文曲星，自然無法凝聚文氣靈光。
歐陽慶小小年紀，在周作人看來，自然不可能比他還洞察世情。
怎么可能會引動文曲星動，凝聚儒道文氣呢？
讓他覺得，萬分的不可思議。
雖說自古多才俊，可是世間怎有這般人！
這樣的牛人，只能讓人仰望。
“莫說是你，就算是我，也都不敢相信，可是這就是事實。”
“天才的世界，我們并不了解，若是了解的話，我們也是天才，也早已經凝聚文氣了。”
“小小年紀就已經凝聚了文氣，將來注定是要出人頭地，光耀門楣，一路星光相伴，掌聲相隨，不是我們可以比肩的人物了。”
唏噓了一陣。
周作人頗多感慨，但覺自己平生，都活到狗身上去了。
偌大年紀，竟然不如一十歲稚童。
“這樣的天才，怎么沒在我朝陽私塾就讀。”
周作人很是眼紅，小小年紀，便已經凝聚了文氣，下一次重編大漢神童榜的時候，歐陽慶的名次定然更為靠前，與天驕并肩。
吳光輝斜眼看了一眼周作人，“物以類聚人以群分，天才當然只會和天才在一起，你們朝陽私塾，不過是個相當于有著三尺之水的池塘而已，如何能夠養出來可以攪動天下風云的蛟龍呢？。”
周作人一瞪眼，卻是無話可說。
旁邊的周燦，卻是平生第一次開口，說著，“三尺之水，難養蛟龍，卻是可以養出真龍，錦鯉非是池中物，一遇風云變化龍，龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內？”
聲音洪亮，清澈，響徹在整個朝陽私塾中。
所有的人，都是一驚。
眸子隨著聲音，轉到了周燦的身上。
個個驚呆。