“翻開書本第16頁今天講交集。”
“由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合稱為集合A和B的交集……”
祁童飛速地記著筆記，一邊拿著熒光筆在教材上圖畫，一邊目不轉睛地盯著黑板。
已經開學快一周了，目前的學習進度對于她來說暫時沒有難度。可是她自己也知道，高中學習是先易后難的。
反觀段語成，低頭一直不知道在做什么。開學一周以來，數學課，物理課，總之就是一切理科的課程，他基本不抬頭。
祁童斜眼瞥過他幾次，漸漸的也認為他大概就是那種不愛學習的最后一排的學生罷了。但也沒有多管。
正抄著筆記，哪知抄錯了符號不巧的是，橡皮她昨天似乎弄丟了。
祁童小心翼翼地敲了敲姜溫然的椅背。
“溫然，可以接一下橡皮嗎？”
姜溫然轉頭對許珺奇說：“把橡皮給祁童。”
趴在桌子上呼呼睡大覺的許珺奇迷迷糊糊的：“不好意思啊，我忘了扔哪里了。”
姜溫然抬手就要給他來一拳，祁童連忙制止。“沒事沒事，我不用了。”
祁童正準備畫掉，一只骨節分明的手，朝她的桌子上扔了一塊橡皮。全新的，連包裝都沒拆。
“多的。”段語成嘴里含著糖，模糊不清的說。
“謝謝。”
祁童用完準備還給他，段語成瞧了瞧，滿不在意的說道：“給你了。”
“不用。”祁童還是略有骨氣的，她真怕這尊大佛又要找她什么事。
段語成似乎冷笑了一聲：“我媽收拾東西喜歡收拾兩份，給你就給你。哪來這么多廢話。”
“謝謝。”祁童也不再和他吵。但又想起什么似的補充了句：“我下周還你一個新的。”
段語成嗯了聲就不再說話了。
下課鈴一響，許珺奇就跟活過來了一般。
“成哥，晚上打球去啊。”
“隨便。”段語成回了句。
“仗義！”許珺奇朝段語成抱了抱拳。
“然然，去看我打球去啊。看我打爆六班那幫小子。”
“不去，無聊。”姜溫然立馬甩回四個字。
“別嘛別嘛，去嘛去嘛。”許珺奇拉著姜溫然的手撒著嬌。
“你問祁童去不去。”姜溫然被他煩怕了。得到指令的許珺奇立馬轉換撒嬌對象，轉身對著祁童散發魅力。“童童，去看我打球唄。可好看了。”這一周下來，祁童和姜溫然的關系已經有了實質性的進展，許珺奇這厚臉皮的每天也跟著她倆，有時還會帶上段語成一起。在許珺奇的死纏爛打下，祁童和他的關系，也可以說是挺熟的了。
“可是，我要洗頭啊。”高中洗頭和看球只能選其一。
“哎呀，我們打很快的。六班那群小子沒有什么技術含量的。看一看嘛。”
“可是……”祁童還在猶豫不決。