• 第十一章 文武科舉(2 / 2)

    李世民笑了起來:“荀子有言,水可載舟,亦可覆舟,國君當行善政,普降恩惠于天下,倒是恰當!今日所聽,唯一不同者,在于有亡天下之論,倒是發人心省,如今看來,社稷之衰亡倒是寧肯亡國不能亡天下,后者亡的不是一家一姓,為君者,為臣者,乃至為民者,皆當考慮此事,不能使天下亡于野蠻。”

    李崇說道:“所以先生此論,應該由這樣的一句來總結。”

    “哪一句?”

    褚遂良問道。

    “天下興亡匹夫有責。”

    李崇回道。

    “妙哉!”

    褚遂良當場以手掌拍幾,對李世民道:“果然此子可教也!”

    李世民也笑道:“崇兒此言,足可流傳千古,從此天下興亡非只是世家之事也!”

    “父親,先生,你們還是少夸些我吧,也不怕我驕傲!”

    李崇笑著回了這么一句。

    不過,李崇對于褚遂良能因為他昔日的問題而想到亡國與亡天下之論,意識到民族利益的事,還是感到很欣慰的。

    他當初那么問褚遂良,的確也是有這個私心,想讓這個時代的人能提前覺醒民族意識,而知道國家與民族利益至上。

    因為不這樣的話,亡天下的悲劇會持續上演,甚至直到現代文明已出現的二十世紀都會出現。

    ……

    “辦軍校?”

    大唐皇帝所居之太極宮。

    李世民問著深夜來見他的李靖,一臉驚愕。

    李靖點頭回道:“是的,陛下,為了我大唐軍威的傳承,臣提議由朝廷辦軍校,培育良將,而不是由世家自己培育良將。”

    李世民笑了起來:“藥師你怎么突然會提到這個,我以為你們是不會愿意的。”

    李靖道:“現在臣想明白了,要想社稷長治久安,太平永享,國家強盛不衰,兵馬就得歸朝廷,良將就得歸朝廷,世家之利益不能凌駕于社稷安危之上!”

    李世民沉默了下來,只看著李靖,良久后才由衷地笑道:“難得你李藥師如此大氣!你說的對,天下社稷的安危是最重要的。”

    “是的,陛下,華夏文化的傳承不能用來為一部分謀私,臣熟知兵法韜略,理應趁健在,而為大唐培育將才,而非只顧自家子弟謀取官位名利,另外,臣建議接下來對突厥之戰事,盡量用李績、程知節等年輕將領立功,臣等老將當讓為后生輩有統兵的機會。”

    李靖說道。

    李世民點頭:“朕其實早已有意實行科舉事,選天下文才進京考試后錄用之,如此可使天下文士直接由朕選用,而不分門第,如今想來,倒是可以文武并用科舉事,朕會同房玄齡、杜如晦他們議議此事,你的奏本,朕再留下細看看。”

    “臣告退!”

    李靖因此回了一句。

    “等等,你突然提起這個,是誰建的言,你的門客中有如此見識者,當由朝廷用之才是。”

    李世民說道。

    “此人就是陛下之子,李崇殿下。”

    李靖回道。

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