不知不覺...數學老師就把這個問題給講解完了，而班級里的學生卻因此被劃為了三個陣營。
部分的學生們已經聽懂了，這些學生大多數都是排在班級前十名左右，還有一部分是似懂非懂的狀態，好像聽懂了...但沒有完全聽懂，這些學生處在中游水平。
剩下的...例如數學廢材賴小檬，戴著痛苦面具，聽得云里霧里...根本不知道在講什么。
叮鈴鈴，
第一節結束。
數學老師淡然地說道：“稍微休息下...下節課繼續。”
話落，
嚴肅的面具瞬間裂開，笑瞇瞇地和學生們聊天。
“高考最難的數學題？”數學老師聽到學生們的問題，歪著腦袋沉思著...喃喃自語道：“好像..是零三年的時候，由于特殊的情況，啟動了備用數學卷，那張卷子...還用上了奧數題。”
“據說...”
“最后一道題目很少有學生可以答出來。”數學老師停頓了下，笑著道：“當然了...還有在八四年的時候，那高考題目連學霸學神都搞不定，全國的平均分只有二十幾分。”
“老師？”
“如果沈檸去做那些高考卷子...能不能得到滿分？”有位學生好奇地問道。
“沈檸？”
“那肯定沒有問題。”數學老師笑著說道：“畢竟是高考嘛，難也就難到這種程度，沈檸連數學競賽都能滿分，高考數學...對他來說就是加減乘除而已。”
那位學生猶豫了下，接著問道：“那有沒有連沈檸都無法完成的數學題？”
“呃...”
“還真有這么一道題目。”數學老師說道。
其實這個問題，前陣子數學組的老師們討論過，還真就研究出了一道難度超高的數學題目，這是結合多種考點的題目，需要發散性思維來解決問題，其中的過程還要很強的邏輯性。
數學組的老師們給出的解題過程，足足寫了兩頁...凡是其中錯一小步，基本上就前功盡棄。
剎那間，
班級里熱鬧了起來，央求著老師把那道題目寫出來看看，最終抵擋不住學生們的熱情，數學老師把這道題目寫在了黑板上。
一時間...全班都絕望了。
賴小檬看著黑板上的那道題目，心里暗暗嘀咕道...他...他真的做不出來嗎？
不不不！
他肯定可以的！
畢竟是我心動的男人...
想到這里，
賴小檬悄悄地側過腦袋，瞥了眼身后空空如也的座位，微微地嘟起自己的小嘴，因為她聽到有人在質疑沈檸能不能解開此題。
喂！
你快點回來呀！
回來把這道題目給本仙女解開！
如果解開了...本仙女晚上就帶你去玩點刺激的。
就在這時，
門口出現了一個慵懶又頹廢的身影。
......
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