男老師也帶著同樣的好奇，看向朱曉華。
朱曉華記得沒錯的話，自己應該剛滿二十歲。
朱曉華說：“我二十。”
“哇，那年齡比我還小啊。”
人群中有幾個長相較成熟的學生驚訝起來。
那時候恢復高考不久，很多大學生的年齡都比較大。有的都已經快三十歲了。
他們顯然沒料到老師口中的好心人，居然還是個小年輕。
男老師也頗有點意外，說：“所以說，同學們，大家要向這位好心人學習。希望你們有一天走上社會，也能像他一樣為母校做貢獻。”
朱曉華招呼賈亮、老喬把三箱冰棍搬到樓道走廊。
轉而對男老師說：“實在有點不好意思，我早晨說三箱冰棍三百根的，結果被他們在路上賣掉了十多根，您數數，現在可能就剩余兩百八十多根了。我就按兩百八十根算吧。”
男老師讓學生們清點冰棍數量，總共兩百八十四根。
男老師說：“這樣，我們先做個登記，等今天結束的時候，再登記一次，這樣以來，每天賣出去多少，一目了然。”
朱曉華沒有意見。
雙方交接完畢，朱曉華、賈亮、老喬又指導學生們該如何零售冰棍，比如要去人多的路口，比如不能大家扎堆、結伴到一起賣冰棍，等等。
等這些小細節都說完后，學生們就算正式上崗了。
他們戴著勤工儉學的紅袖章，捧著裝滿冰棍的盒子，很快分散到洪山區的各個路口和學校門前。
朱曉華三人坐在學校門口的花壇邊，心情忐忑，不知道這些學生今天能不能賣完這些冰棍。
如果賣不完，大家的積極性必然要受挫。
畢竟，賣冰棍不像開荒種田、拾麥穗，每一次的付出都能看到結果，都有收獲。
如果學生們在太陽下站了一天，卻一根沒有賣出去，那么必然會打退堂鼓，這對雙方都是極其不利的。
老喬說：“要不要我們去幫他們賣呀。學生臉皮薄，又沒社會經驗，只怕他們很難適應。”
老喬想到自己第一天賣冰棍，靦腆又膽怯的模樣。
賈亮也有點擔心。
朱曉華卻坐著未動，說：“這么多學生，如果每個都要幫忙的話，我們根本幫不過來。大浪淘沙嘛，如果賣不出去，就當是給他們的一次課外鍛煉機會。”
朱曉華盤算著，如果這兩百八十根沒有賣出去，全部化掉了，這點損失自己也還是能承擔得起的。
畢竟，這對雙方來說，都是一次合作嘗試。
對他來說，這是打開洪山區學府路市場最便捷高效的辦法。
中午，賣冰棍的學生們陸續返回，有的全部賣光了，眉開眼笑，有的只賣出去幾根，但賺錢的興奮之情仍然溢于言表，只有極個別的學生一根也沒有賣動，回來退冰棍。
負責勤工儉學的男老師一一作上登記。
那些沒有賣出去的冰棍被重新分配，瞬間被那些已經賣光冰棍的學生們哄搶一空。
等到下午一點多的時候，兩百八十根冰棍全部賣完。