即使少女的心事煩惱，但是少年總是歡喜。
高乾又走到了這條回家的路，陌生但是開心的路。心里不停的浮現韓雙菲的樣子，好想又見到她。少年的心事就是如此簡單，想見自己想見的人而已。
“劉軍，明天再去打籃球吧。”“志宇，明天早上還打嗎？”高乾還沒回家便又聯系朋友們明天一起打籃球。可能是因為今天的扣籃，極大的激勵了高乾打籃球的積極性吧。
臨近中午，高乾才到家，看到媽媽已經在廚房做菜了，聞著熟悉的飯菜香，高乾在衛生間洗漱一番后到廚房門口，用手扒拉著廚房門，和媽媽炫耀著說道：“媽，我今天竟然扣籃了，你不曉得······”高乾愉悅的分享著今天籃球場上的事情。
歡聲笑語中，飯菜已經擺好桌，一如既往的美味。
“兒子，你說今天來看你們打籃球的女生叫什么啊？”高媽眼中帶著喜悅問道。
“哈哈，她名字可好聽了，叫韓雙菲。”高乾一聽媽媽對韓雙菲感興趣，也是興奮的回答，然后不等高媽問下一個問題，就把韓雙菲的情況一股腦的告訴了媽媽。
“她人長得好看，學習也好，每次都考全校第二名，性格也非常好，她今天看我們打籃球打累了，都提前給我們買了水喝，還有······”說完高乾一臉期待地看向高媽。
“哦哦，那確實很好，不過，兒子，她學習那么好，高乾你的學習要跟上哦，不然人家會看不起你的哦。”高媽看到兒子的眼神，哪里不知道就是想聽自己夸夸那個姑娘，于是高媽先是夸贊一番，然后抓住重點，拿著學習說事。
“額······這個，媽，不用怕，你兒子我努努力就能學好，吧。”高乾說到后面卻是不確定的語氣。
雖然高乾的成績，在其他人例如葉志宇看來，就已經很好了。畢竟在高乾學校前100名的水平是一定能上重點的一本大學的，然后因為高乾能取得這個成績，其實學習上沒有花費很多功夫，甚至在玩耍的方面還比大多數人做得更好，所以就有人稱高乾“學神”的叫法。
但是高乾還是心知肚明的，雖然知道自己聰明，但是離“學神”還是差很多的，考試能考前一百和考前10名真不是一個概念，不是光靠一點智商就能做到的。
沒有人能輕松的就考好，高乾在學習上很少用功，其實從某種角度來說，高乾比成績比自己差一點的學生更難去考得更好，因為高乾要想考到前十的水平，需要的，不僅僅是用功，還要更多的，學習習慣，學習態度等等方面的從無到有的過程。
“所以，兒子，學習我覺得你可以再加把力。人家女娃娃肯定還是喜歡學習跟自己差不多的。我兒子已經這么棒了，學習再好一點，沒有哪個女娃娃會不喜歡，對不對。”高媽雖是教育，但是總是伴隨著鼓勵。
看著兒子若有所思，高媽把時間留給孩子自己，起身把桌上的飯菜收拾掉。然后準備出門說到：“我約了人下午打麻將，你下午要好好學習了，都耍了一上午了。”
聽著媽媽出門的關門聲，高乾陷入了深思，媽媽說的很對。自己雖然有的時候，會把自己學習不用功但是成績不錯的事，放在心里美滋滋一下，但是從不拿出去顯擺。原因自己也清楚：不用功的學習成績總有一天會掉下去，但是努力的學習，自己卻不知道怎么做。