萬一你將來要創造第二個神通呢，光是一個神通石，就要一千萬呢。
而且你也想你這個書院能傳承下去吧，那你想過一個問題沒有，如果沒有了你的支持，你這書院還能傳承的下去？
再一個，你收費那么低，你讓其他書院怎么辦？
書院都收不上學費，那還能請來老師？
沒了老師，那書院還辦的下去？
沒了書院，那怎么學習，都去私塾？”
額，對于崔老夫子這絕命五連問，路明遠額頭開始冒汗。
雖然這些問題他也有想過，但是直到現在他還是沒有一個很好的解決辦法。
他目前的策略就是拖，拖到時機成熟。
至于什么時候時機成熟，路明遠也不太清楚，他只是隱隱約約有種感覺。
而且不這樣做，總不能讓他去提高這全體人民的收入，或者讓老師們都無私奉獻吧？
這更不現實。
再說，如果他真能做到的話，哪還來辦什么書院啊，早就跑去成神做祖了。
“老師，我的想法是目前先做一個大點的書屋，等以后再升級為書院。”
說完，路明遠還在心里補了句：至于升級成為書院后，還沒有找到一個切實可行的方法的話，那就只能放棄了，最多再辦一個大型書屋補充一下。
對于路明遠這個穩妥的想法，崔老夫子也深表贊同。
隨后，路明遠表明了今后不再來上課的意思，夫子也沒有強留，只說去書辦殿辦個手續，到了七月畢業的時間再來一次就行。
告別了夫子之后，路明遠便依言來到了書辦殿。
殿內，還是那個一身素裙的小姐姐，云書辦。
辦好了休學手續之后，路明遠踏出書辦殿的那一瞬間，長舒了口氣。
從此，他就是一個社會人了，可以自由的修行了。不必再每天起早貪黑的坐在教室了。
頓時，心情愉悅的路明遠覺得書院里的景色更加美了，他開始在書院里面閑逛了起來。
先是逛了逛書院南側的風雩亭，緊接著，他又去了西側的紫竹林。
紫竹林的小溪旁，路明遠卻意外的看到了一個熟悉的身影——苑少松。
苑少松是路明遠的同學，兩人一起在崔老夫子門下求學，算得上是同班同學，不過苑少松的覺醒時間在下個月，所以他目前還在學校里。
隨后，兩人敘了敘舊，并說好了以后一起出來玩玩。
就在這時，苑少松突然問道：
“明遠，那個【農用工具大全】神通真的是你創造的？
那你可賺大了。”
之后，路明遠才從苑少松口中得知，農家竟然直接在書院里面將他路明遠創造神通的事情給公開了，而且還讓大家回去幫忙宣傳宣傳。
聽到此處，路明遠總算明白了農家的宣傳策略。
而且對于崔老夫子知道自己這個神通的事情也有了猜測。