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    第二百二十六章 雙標(1 / 2)

    梁子謙是梁星小姑家的孩子,以前其實不姓梁,后來才改的。

    但這不是關鍵~

    梁子謙確實是今年高考,只是梁星沒有想到他的第一志愿會填梁星實驗室。

    小姑和子謙怎么都沒有通知我?

    梁星撓了撓頭,不會是同名吧?

    可稍一尋思,這確實是表弟的字跡。

    難道是不想走后門?

    “那我可得好好看看!”

    別人的試卷只要能夠通過助手的第一輪審核,梁星瞄一眼挑選更合適的便是。

    分數不能算主導因素,以字觀人才是重點。

    但對于親戚,那梁星可就嚴格——甚至嚴苛許多。

    畢竟別人犯錯,梁星可以毫不猶豫的驅逐。

    甚至等到意識潛入技術完善后,剝奪所學也并不是不可能,至少梁星肯定可以做到精準粉碎相關記憶。

    當然,目前的意識潛入技術研究方向是進入虛擬世界。

    只有意識喚醒設備算是涉及記憶,但也還沒有深入研究。

    梁星也不認為自己需要動用這個手段,至少短時間內肯定不需要。

    而親戚——尤其是從小關系就很好的親戚,情況就不一樣了。

    梁星把梁子謙的全部試卷都看了一遍,總分只有621分,在本屆高考只能算是還可以。

    主要是外語丟分比較嚴重,只能勉強及格,這是很明顯的偏科——或者說偏見?

    所幸梁星實驗室對這一點并不重視,后續參與研究也基本不需要國外的資料。

    助手們所總結的筆記才是關鍵。

    梁星主要是檢查梁子謙的扣分點,粗心大意失分才是他最不能容忍的情況。

    值得慶幸的是,梁子謙在這一點做的很好。

    即便梁星抱著挑剔的心態檢查試卷,他也還是成功得到了梁星的認可。

    雖然試卷不同于簡歷,梁星看不出誠實與否,但通過一些主觀題,基本心性還是能夠辨別。

    梁子謙應該比較孤僻和固執,但這并不是什么很惡劣的毛病。

    梁星實驗室的環境會讓他成為更好的自己。

    “我想多招一個人,不知道可不可以~”梁星皺著眉頭喃喃自語。

    通常來說,志愿錄取人數已經固定,輕易不會更改。

    但梁星這里根本不能稱為學校,而且反正也要等到梁星這邊錄取完,其他學校才可以開始,他多招一個人似乎也無關緊要。

    歸根結底,梁星還是做不到一視同仁。

    如果讓梁子謙跟隨助手學習,梁星就能不管他?

    這不可能!

    錄取前可以嚴苛一點,但錄取后就不一樣了。

    “皮卡丘~可以幫我去拿一下手機嗎?”

    “皮卡!”左思齊的皮卡丘看了他一眼,一溜煙的跑了出去。

    梁星和助手們的皮卡丘大多都比較熟悉。

    尤其是左思齊!

    他這幾天忙著實體化頑石獸,皮卡丘經常跟著梁星到處跑。

    偶爾支使它拿個東西,早就習以為常。

    按梁星的想法,他這個實驗室的學習本來就不可以常理看待。

    梁子謙有這個條件,沒必要非等到開學。

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