一個涼亭之中，德庫拉看著有些憔悴的卡達爾。
他驚訝道：“你怎么搞成這個樣子？”
“哎，還不是學生不省心。”卡達爾嘆道。
德庫拉：“辛苦你了。具體說說吧。”
卡達爾吐槽了一下有關班級管理過程中遇到的問題。
不完成作業，破壞課堂秩序，拉幫結伙搞霸凌，說謊話騙人，青春期萌動，因為不喜歡她而擺臉色乃至言語攻擊……
德庫拉：“你有些急躁了。”
卡達爾：“嗯？”
德庫拉：“其實不管他們是逆反心理，亦或者本性頑劣。你一開始都不應該急著用強制措施來改變現狀。”
卡達爾：“為什么？”
德庫拉：“因為自尊。”
“自尊？”
德庫拉：“這些孩子其實并不知道真正的自尊是什么，但他們也有自尊。當他們認為你的行為傷害到他們的自尊時，便會不喜歡你，然后否定你的一切舉措，哪怕你是為他們好。”
“可我沒有傷他們的自尊啊！”
德庫拉：“順我者昌，逆我者亡。你沒順著他們就是傷害他們的自尊。”
“這是什么狗屁邏輯？”
德庫拉：“他們此前處于那種散漫的狀態已經比較久了，你貿然打破這種狀態，讓他們不適應且不舒服。從根本上來說，是你沒有同理心，沒有理解他們的這種不舒服才會這么做。你一點也不理解他們的感受，就直接去改變他們的狀態，連個商量也沒有，他們當然會感覺被冒犯。”
“我怎么感覺你的理有點歪？”
德庫拉：“正不正，歪不歪，他們反正是這套邏輯。”
“那要怎么做才好。”
德庫拉：“你得先讓他們喜歡你，然后再建立威嚴。教孩子就像談戀愛一樣，你一上來就高高在上指手畫腳，人家只會當你是個腦殘。你得在建立感情基礎后，再慢慢展現出自己的優點和觀念，并潛移默化地去改變他們。”
卡達爾：“可是時間方面？而且我現在已經被討厭了。”
德庫拉：“小孩子的喜歡和討厭，有時候一件事就扭轉了。我給你找個唱黑臉的吧。對了，你還得把你們班上一些學生的情報給我，性格方面，愛好方面，以及喜歡的人等等。”
……
學校演武場。一位身著月白色武士袍的英俊少年正踢著沙袋。
德庫拉走入場地拍了拍手：“踢得真不錯。”
英俊少年沒有理會德庫拉，繼續鍛煉著自己的踢技。
“我是鄰鎮過來的，聽聞伽馬初中的傅雷同學文武兼修，但現在看來，也不過如此。”
英俊少年面色微變，但依舊沒有理會德庫拉。
德庫拉這時卻是飛身一腳踹到傅雷想要踹的那個沙袋，然后另一只腳擋住了傅雷的踢擊。
傅雷冷聲道：“你是來找麻煩的嗎？不過即使你是專門來找麻煩的，我也不會奉陪。”
德庫拉：“我可不是來找麻煩的，我只是看你天賦不錯，想傳授你真正的武技。”
傅雷：“真正的武者我見識過，真正的武技我遲早也能學，為什么要學你的。”
德庫拉：“因為我的夠強。”
傅雷：“你用什么證明。”
德庫拉從腰間拔出匕首，往空中一拋，匕首懸浮于空，隨即速度激增，瞬間便洞穿十八個沙袋。
“這就足以證明。我年齡比你還小，但卻能輕易殺死你。”
傅雷看著這從未見過的“飛劍術”，內心自然不會毫無波瀾。
他表面依舊保持平靜：“以后我未必不能從一些高階武者身上學到，而且你肯定不會無條件教我。”