“這像是紋上去的一樣，順著血液進去的。”
“恐怕是要在皮膚上留一段時間了。”
教授湊上去對著屏幕研究了良久之后說道。
“會對生命造成威脅嗎？”
李教授急急問道。
他的學生要是出事，他會內疚一輩子的。
“應該沒有什么大事。”
“毒入血液這么久，估計早就出事了。”
教授搖了搖頭。
“您覺得這是一副圖畫嗎？會有什么作用呢？”
呆小妹問道。
“根據對之前古畫的研究，這就是一副圖畫。”
“不過畫的有些潦草，目前還看不出來有什么作用。”
教授準備臨摹下來，。好好的找找資料。
“不用了，再找也不會有什么結果的。”
“你們的方向都錯了，這不是圖畫，而是文字。”
趙立此刻出聲，要是真的按照圖畫來找。
這一輩子都不會有結果的。
“文字，你是在開玩笑嗎？”
教授一聽見這話，忍不住笑出聲。
“我就是再不濟，文字和圖畫還是看得出來的。”
“你這么說是在挑釁我？”
教授斜眼看著趙立。
雖然這個少年的確是有幾分本事。
但是在繪畫尤其是古畫領域，他還無人能出其右。
怎么樣也輪不到一個毛孩子來評價他。
“我相信趙老師，他的判斷就沒有錯的。”
“可這怎么看也不像是文字啊，筆畫都連在一起，更傾向于圖畫吧。”
“會不會是搞錯了？圖還能有點眉目，文字就完全抓瞎啊。”
“這可是龍國最有分量的繪畫教授，在世界都是排在數一數二的。”
“這么厲害的作家說出來的話才比較可信吧？”
由于這次是很直觀的視覺。
所以大家還是更相信自己所看見的。
“趙老師，您為什么會認為是文字呢？”
呆小妹問道。
“的確是文字，藤蔓不可能向我們一樣學會斷開。”
“所留在他背上的就是連續的文字。”
“只不過暫時還不懂刻在上面的意義是什么。”
趙立說道，這個世界的古文大部分也是缺失的。
所以并沒有多少人認識古文字。
“不知道就說不知道，還要賣個關子。”
“年輕人啊，不是我說你，做人還是要踏實一點。”
教授一聽見趙立也沒有說出最后的答案。
就認為對方是在胡說，于是語重心長地說道。
“……”
趙立沒有吭聲。
李教授對于古文字也是有一點研究地。
細細看去好像看出來一些眉目。
不過他也不太確定，也就沒有出聲。
“不管怎么樣，先走出去在那專業設備研究吧。”
導播的聲音在耳返中傳來。
“對，都休息的怎么樣了？我們繼續出發？”
作為在場年紀最大的人都發話了。
其他人自然不能再賴著不走。
雖說是要走，但是剛站起來就聽見有人喊。
“那里有鬼火。”
攝像頭剛好拍到了一團青色的火焰。
“長這么大都沒有見過鬼火。”
“開眼界了，所以真的有鬼？”
“怎么可能，一定是會有科學依據的。”
彈幕上還在說著。
李教授就拿著手電筒，徑直走了過去。
“我之前說的什么？遇事要冷靜，多思考。”
“這是磷火，不是鬼火。”
李教授有些不高興地說道。
那么女隊員不好意思地笑著說：
“我還是有點害怕，所以有些草木皆兵了。”